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영유아 프로그램 개발 및 평가★ 프로젝트 접근법 VS 레지오 에밀리아 접근법 1) 개 관 ━━━━━━━━━──────── ★ 프로젝트 접근법 1) 개념 - 각 교육기관의 여러 가지 여건에 따라 프로젝트를 교육과정에 다양한
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접근법에서 아뜨리에리스타의 역할에 대한 고찰, 석사학위 논문 박선미(2006), 잠망경 프로젝트(레지오 에밀리아 접근법), 중앙대학교 석사학위 논문 보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그
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교육활동을 실시한다. 교사는 아동을 가르치는 것이 아니고 아동이 학습할 내용과 학습방법 등을 부모에게 가르치는 것. 9. 뱅크스트리트 프로그램 ※ 1916년 루시 미첼여사가 설립한 교육실험국에서 발전한 발달적 상호작용접근법. ※ 듀이
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프로그램으로 서술되어 지는 것 ·프로그램의 이름에 따라서 특정한 교육과정 모형을 나타내는 경우도 있음 ·유아 교육 분야에서만 볼 수 있는 독특한 관점으로 교육과정과 프로그램이란 용어가 혼용 되어사용 2) 접근법 ① 성숙주의적 유아
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교육   3)자연생태계 보전교육   4)통일 교육   5)정보화  3. 유아교육현장에서 프로그램 및 접근법   1)뱅크 스트리트 프로그램   2)몬테소리 프로그램   3)프로젝트 접근법   4)레지오 에밀리아 접근법  4. 유아교육
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법 등을 부모에게 가르치는 것. 7. 뱅크스트리트 프로그램 뱅크스트리트 프로그램은 1916년 루시 미첼여사가 설립한 교육실험국에서 발전한 발달적 상호작용 접근법에서 유래하였으며 듀이의 영향을 받은 미첼은 아동의 성장을 지적, 신체적,
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교육의 효과를 극대화 할 수 있다고 하면서 연계교육의 중요성을 강조하고 있다. 유아교육과 초등교육은 다같이 인간의 전인적인 성장과 발달을 추구하고 있으나, 양 교육기간의 교육 풍토, 교육과정 운영, 교육방법 등 여러 가지 측면에서
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프로그램이 보두 완성된 후 시행되는 평가임 - 보다 형식화된 자료 수집의 절차와 방법을 활용함 → 비교 집단 연구나 준실험적 연구를 사용함 9. 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견 학습환경을
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프로젝트가 있을 수도 있다. 7. 프로젝트 접근법 구체적 사례 8. 프로젝트 접근법의 장·단점 및 보완책 1) 프로젝트 접근법의 장점 프로젝트 접근법은 다음과 같은 장점을 갖는다. 첫째, 프로젝트 접근법은 유아의 사회, 정서 발달에서 교사에
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교육을 경험하게 되는 것이다. Ⅳ 참고자료 - 한경미, “프로젝트 접근법이 유아의 발달 수준과 과제수행 능력에 미치는 효과”, 성결대, 2008 - 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 - 정남미, “유아언어교육”, 창지사, 20
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