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수학교육에 있어서 컴퓨터의 활용을 위한 연구, 초등수학교육, 한국수학교육학회, 1999 최동근 외 : 교육방법의 공학적 접근, 교육과학사 KERIS한국교육학술정보원 : ICT 활용교육 장학지원 요원 연수교재 교육자료TM, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. GSP의
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유아 보육기관 1. 국공립 보육시설 2. 민간 보육시설 3. 직장 보육시설 4. 가정 보육시설 Ⅴ. 아동복지기관 1. 아동양육시설 2. 아동 일시보호시설 3. 아동보호 치료시설 4. 아동 직업훈련시설 5. 자립 지원시설 6. 아동 단기보호시설 7
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유아교육의 접근법 중 아동의 입장에서 가장 흥미를 느낄 수 있는 접근법은 무엇이며 그렇게 생각한 이유를 이야기 해 보자. 11. 현대사회에 발생하고 있는 아동의 식생활문제에 대해 지적하고, 식생활지도시 중요하게 여겨야 할 사항을 제시
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역사적 배경 3) 몬테소리프로그램의 목적과 필요성 Ⅱ. 몬테소리 프로그램의 이해 1) 몬테소리 프로그램의 원칙 2) 몬테소리 교육과정 3) 몬테소리교구 및 교육방법 4) 몬테소리프로그램의 장단점 참고문헌 및 사이트
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법적·행정적 지원 체제 미흡 시?도 및 지역교육청과 시·도 및 시·군·구청 공무원중에 유아교육 전문가가 부족하여 유치원과 보육시설에 대한 장학지도 미흡 유치원, 어린이집 대다수가 개인사업자 형태를 취하고 있어 개인재산과 교육용
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법 ·4년 주기로 자체평가 및 방문 평가 ·3년 주기로 자체 평가 및 방문 평가 결과 활용 ·우수유치원 재정 지원 및 유아교육 개선 방안 수립 ·인증/불인증, 불인증 시설은 퇴출 척도 개발 등 ·교육과학기술부가 육아정책연구소에 위탁 ·평가
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교육) 1. 영어과 교육과정의 목표 2. 내용 3. 운영(교수?학습 방법) Ⅵ. 열린교육과 수학과 수업(수학교육) 1. 수학과 팀티칭 학습의 효과적인 운영 방법 2. 수학 교과의 수준별?개별화 학습의 효율적인 방안 3. 문장제 문제에서의 입식 지도
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수학습론, 교육과학사 Ⅰ. 교수학습자료(수업자료)의 필요성 1. 교육과정 운영의 다양한 전개 2. 학습자료의 정보화 체제 구축(Multy & Net) Ⅱ. 교수학습자료(수업자료)의 활용 1. 학습정보의 적극적인 활용 2. 교수?학습 방법의 개선을 위
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및 수행 평가 실시 3) 포트폴리오 제작물 활용 4. 수준별 교육과정 운영 Ⅲ. 사회과교육 학습전략 1. 사회과 학습 지도의 기본 방향 2. 사회과 교재의 재구성과 수업계획 수립 3. 통합적 교수 방법의 강조 4. 교수 기법과 발문 기법 5. 학습
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지도록 교육청 연수기관에서 인적 및 물적 지원을 해야 한다. 참고문헌 김숙령(2002). 제6차 유치원 교육과정에 기초한 유아수학교육. 서울 : 학지사. 김미래(1997), “幼兒育制度의 變遷과 그 發展方向 摸索에 관한 究,”서울대학교 행정 대학원
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