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유아기의 발달과정
1 신체적자기: 신체, 두뇌, 운동능력의 발달
1) 신체발달
2) 뇌발달
3) 운동발달
2. 언어, 학습, 인지발달
1) 언어발달
2) 학습, 인지 발달
3. 사회성 발달
1) 정서발달과 친밀한 관계의 형성
2) 자기와 사회인지의 발달
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발달한다. 그리고 언어와 운동능력의 발달로 적극적인 대인관계가 형성되어 사회성 발달이 촉진된다.
*인격형성의 첫 장(場)인 유아기*
유아의 정서발달
출생 후 처음으로 나자내는 유아의 정서는 극히 미분화된 흥분 상태라 할 수 있으며, 성
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능력
(3) 지능지수 (IQ)
3) 언어 발달
■ 행동주의 이론
4) 정서 발달
■학습이론(learning theory)
(1) 기쁨
(2) 불안 및 공포
(3) 분노
5) 사회적 발달
(1) 자아 개념 및 성역할 개념 발달
(2) 애착 발달
(3) 또래와의 관계 및 사회성 발달
◎ 참
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성격
영유아기의 신체적 건강과 안전은 성장 발달의 근본이 되며 인간의 삶의 질에 가장 큰 영향을 미친다는 점에서 건강과 안전의 내용을 기초로 한 기본생활의 의의는 크다고 할 수 있다.
영유아기에 형성된 건강 습관은 이후 발달 과정과
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신체발달
2. 영아의 정서발달
3. 영아의 사회성 발달
1) 애착발달
2) 낯가림과 격리불안
3) 놀이
4) 신뢰감의 형성
4. 영아의 인지 발달
① 지향반응
② 습관화
③ 문제해결력
④ 대상영속성
⑤ 감각운동적 지능
5. 영아의 언어발달
①
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