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은 부모의 행동이 아이의 사회성 발달에 큰 영향을 미친다는 것을 부모 스스로 인지하고 있어야 한다는 것이다. 영아기가 사회성 발달의 뿌리를 내리는 시기라면 유아기는 튼튼한 기둥을 세우는 시기이다. 사회성 발달의 기둥이 되는 유아기
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0)은 유아가 게임 환경에 과다 노출되었을 때 유아의 정신건강 간의 관련성을 보면, 사회지향 행동이 둔화되면서 정서조절의 변화가 심하여 과잉행동이 나타나고, 또래관계에 관심이 낮은 것으로 나타났다. 유아기 정신건강 문제는 현재의 시
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유아기에 사랑을 충분히 받은 아동은 좋은 자아개념을 형성한다. 민주적 양육태도를 보이는 부모의 자녀가 그렇지 않은 경우보다 자아존중의 정도가 높으며, 아동의 자아존중감에 가장 큰 영향을 미치는 것은 가족과 가정환경인 것으로 알려
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유아기부터 성인기까지의 발달 단계에서의 지속적인 성교육의 중요성이 강조된다.
유아기에서의 성적 호기심과 탐구는 자연스러운 과정이지만, 부모의 적절한 반응과 지도가 필요하다. 부정적인 반응이 아동의 성태도에 영향을 미칠 수 있
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유아기의 가장 중요한 신체 발달 중 하나는 뇌와 신경계의 계속적인 성장이다. 뇌는 인간의 모든 발달과 기능에 중심적인 역할을 하는 것으로 인간의 뇌 성장이 가장 급속도로 진행되는 시기는 태내기와 영아기 동안이다. 그러므로 생후 2년
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유아기 영어교육의 적절성에 관한 연구, 육아정책연구소, 2014
신진영 저, 조기 영어교육의 필요성과 효과적인 지도 방안 연구, 우석대학교, 2011
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016
이현지 저, 조기 영어 교육의 영향, 제주대 교육대학원, 2010
임
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유아기 알레르기 질환의 원인과 예방법. 한국아동보건학회지
박영환. (2019). 유아기 식품 알레르기의 진단 및 치료. 대한소아알레르기학회지
이영미. (2020). 유아기 식품 알레르기와 식이 관리. 한국영양학회지
송경화. (2021). 유아의 식품 알레
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유아기는 부모와의 경험이 삶에 매우 중요한시기이며 부모들은 생애 주기가 부모기로 넘어가며 이전보다 다양한 갈등 상황에 놓이는 시기이다.
부부갈등이 발생하면 유아는 이것에 매우 민감하게 영향을 받고 자신의의도와는 상관없이 피해
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유아기에 이루어지는 교육은 유아가 성인으로 성장하였을 때의 삶에도 영향을 줄 수 있다는 것이다. 따라서 지금까지 살펴본 것처럼 유아기에 학습한 모든 것들은 유아가 성장하는 전 생애에 걸쳐서 영향을 끼치게 된다는 것을 인지하고 유
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유아기에 교육을 통해 형성되어야 한다. 자기조절 능력은 스트레스가 많은 상황에서 적절한 행동과 감정을 찾는 데 도움이 되며 스트레스에 효과적으로 대처할 수 있게 한다. 즉, 자기 조절 능력은 외부 상황과 내부 리듬을 조정하는 정신적,
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