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른 배를 타고 이동하게 되었는데 그곳에서는 아무도 보르카를 이상하게 보지않았다. 그런 보르카를 수윤이도 대견스럽게 이해하고 편견이 없는 행복한 세상이기를 함께 이야기나누었다.
부모
기타
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유아들을 집중 시켜 이전활동과 관련지어 다음활동을 진행시킨다.>
C: 무슨 소리예요?
T: 편지가 왔어요. 우리 친구들 저번에 필리핀 친구들에게 편지를 썼던 것 기억나요?
C: 네!
T: 필리핀 친구들에게 답장이 왔나봐요. 저번에는 필리핀 친구
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여러 나라
목표 : 여러 가지 나라가 있음을 안다.
준비물 : 신문, 잡지, 풀, 도화지
활동방법
1. 유아들에게 미리 신문이나 여러 잡지들을 집에서 가지고 오도록 한다.
2. 유아들이 알고 있는 나라, 가보고 싶은 나라에 대해 이야기를 나눈다.
3.
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시켜 줌으로써 복잡한 보철물의 평소 칫솔질이 잘 안되는 부위를 깨끗이 닦을 수 있다.
치실의 사용법은 우선 30cm로 잘라 양쪽 중지에 감고 치아 사이에 사용할 3~4cm를 남겨둔다. 윗니에서는 엄지와 검지를 사용하고 아랫니에서는 양쪽 검지
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교육, 다문화교육, 문화체험활동, 상담서비스, 노래동아리 등 기타
(6) 재가여성장애인 자립역량강화
재가여성장애인의 신체적, 심리정서적, 사회적 증진을 위한 자립역량강화 프로그램으로
- 건강증진서비스, 후원물품지원, 무료IT교육, 음
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다문화통역사를 배치할 필요도 있다는 생각이 들었다.
다. 다문화 교육내용과 대상 및 프로그램을 다양화해야 한다.
우리나라 다문화센터(다문화복지센터)에서는 이미 다문화교육이 시행되고 있지만 결혼이주여성을 대상으로 한 다문화교
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교육프로그램 운영지원 및 자활단 지원- 병원비(출산비, 예방접종비 등), 아동용품(유제품, 속옷 등) 지원
(5)다문화가족지원센터 사업
-사업내용
기본사업 : 국어교육, 다문화사회이해교육, 가족교육, 상담, 취업 및 창업지원사업 등 센터에서
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다문화가정등을대상으로스마트폰기초교육프로그램을운영하고소외계층과함께하는크리스마스이벤트를진행하는등기업의사회적책임에대해서도배우게된다. SKT 기업소개
경쟁사 KT와 LG Telecom
대표브랜드 ‘T’의 등장과 변화
Approac
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유아는 인종과 문화적인 차이를 알고 있으며 현재의 사회적 맥락에서 이해하려고 한다.
따라서 다문화 교육을 위해서 교육의 주체인 굣의 인식이 무엇보다 중요하며, 교사의 이해와 인식 없이 다문화교육은 성공을 거둘 수 없다.
유아기에
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다문화가정 청소년 실태조사 실시
- 다문화가정 자녀 생애주기별 맞춤형 프로그램 제공
- 지역을 고려한 다문화가정 자녀 지원모델 구축 : 도시형, 농촌형, 도농복합형
- 다문화가정 (아동)청소년종합지원네트워크 구축
둘째, 다중언어교육이
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