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이해
1) 질적 조사의 개념
2) 조사 목적
3) 특징
4) 조사방법
5) 유의사항
2. 양적 조사의 이해
3. 양적 조사의 유형
4. 질적 조사와 양적 조사의 비교
5. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황 (예시)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육목표, 내용, 교수 학습 방법, 지식 기술, 성향 느낌의 통합적 발달 강조, 유아 개개인에게 유의미한 학습 강조, 토의 현장학습 표현 조사 전시를 통한 학습, 부모 주변사람들 및 지역사회 구성원들과의 협력적 관계, 교사-유아, 유아-
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사회생활을 경험
2. 과학적 탐구가 가능
3. 수학적 탐구가 가능
4. 언어적 경험을 하는 데는 제한적.
정답 4번.
견학활동을 운영한 내용으로 부적절한 것은?
1. 직접 현장견학 장소를 방문하여 현장답사를 하였다.
2. 견학 계획에 유아들을 참여시
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교육과정
구성주의 교실에서의 평가는 유아들의 수행평가와 교과과정 평가라는 두 가지에 초점을 맞춘다. 구성주의 교사는 유아들이 구성하는 관계와 규칙성을 확인함으로써 그들의 추론능력을 보다 잘 이해하려고 노력한다. 유아들의 수행
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, 2010, 조선대학교 대학원 논문
리더십 성공학, 김성수, 삼영사, 2005 Servant leadership(섬김의 리더십)에 관한 동영상을 보고 서번트 리더십이 무엇이고 우리 사회 또는 사회복지조직에 주는 시사점을 과제 상세설명 내용에 따라 작성하시오.
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유아미술과 교과과정의 다양한 접근. 서울: 도서출판 삶과 꿈.
윤정숙 (2005). 통합적 미술활동이 유아의 공간능력에 미치는 영향, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은영 (2014). 미술과 과학통합활동이 유아의 미술성향과 과학적 태
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교육과정과 유치원 교육과정, 표준보육과정의 목적을 종합해 보면, 기본적으로 유아에게 교육적인 환경을 제공하여 민주 시민의 기초를 형성하고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회구성원으로 자랄 수
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교육 등 모든 영역의 발달에 도움을 주는 교육적 가치가 높은 활동이라고 할 수 있다.
참고문헌
덕성여자대학교 부속연구소, 유아 영양과 요리활동, 창지사, 1997.
오영희, 통합적 요리활동이 유아의 과학적 문제해결력에 미치는 영향, 배재대
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교육사상과 한국 교육의 방향에 관한 연구」건국대학교 교육대학원 석사학위논문
이선애(2006)「에밀에 나타난 루소의 교육방법 분석」강원대학교 교육대학원 석사학위논문
이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유아교육사상 비교
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유아 자신의 이미지들의 변화로부터 이득되어진다는 상대이론을 제공한다.
유아는 자연의 선물이며, 유아의 상은 인간의 창조이다. 어떠한 역사적인 사건들에 있어서 교육적 습관을 결정하는 것은 자연의 선물보다도 아이의 상이었다. 그리
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