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( 손벽도 치고 쿵짝 쿵짝 ..)
C: 와 재밌다. 너무들 신나서 흥에 겨워 있다 .^^*
T: 한참을 같이 놀아주다가
교사는 놀이참여에서 서서히 빠진다.
주걱 딸랑이 일일활동계획안(만4세)
☺ 상 호 작 용 ☺
아기 곰이 감기에 걸렸어요
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재활용품으로 공룡을 만든다.
공룡 화석 만들기를 해본다.
음률 활동 : ‘공룡의 나들이’ 노래를 배우고 익힌다.
쌓기 활동 : 유아는 공룡 발자국 사진을 보고 블록으로 발자국 모양과
공룡모양으로 쌓아본다.
교육활동계획안
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친구들 모두 정말 잘 만들었어요. 이렇게 봄에 피어나는 예쁜 꽃들을 물통이나 종이컵, 우유팩 등으로 예쁘게 화분을 만들어서 심을 수 있어요. 모두들 잘했어요!^^
유의사항
가위를 사용할 때 손이 베이지 않도록 주의한다.
활동사진
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유아: 네~ 선생님!
만화판,
활동책,
색연필,
네임펜
33분
마 무 리
교사: 사랑반 친구들~ 정말 재미있는 이야기의 만화책들이 많네요. 여러분들의 상상력이 정말 대단한 것 같아요!!
2분
2012년 5월 22일 화요일 교육 계획안(만화책 만들기)
고
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을 회상한다.
- 오늘 우리가 무엇을 만들어 먹었지?
- 주먹밥을 만들 때 느낌은 어땠어?
- 주먹밥을 먹기 전에 제일 먼저 해야 하는 일은 무엇이지?
- 주먹밥을 먹을 때 지켜야 할 약속은 무엇이지?
- 주먹밥을 다 먹고 난 후에 해야 할 일은 무엇
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반원형으로 된 5를 부착해 주세요.
6) 원형과 길이를 연결하여 6을 만들어 주고 나머지 숫자인 7, 8, 9, 0을 만들어 부착해 보아요.
7) 완성한 숫자를 어떤 색인지를 이야기해보고 숫자놀이를 하여 수를 이해하세요. 숫자 놀이 활동계획안
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식할려구요~
T: 맞았어! 그럼 다들 붙여보았으니 마지막으로 빨대로 우주선 장식을 해보자꾸나.
C: 네, 선생님
평가
및
마무리
1. 활동에 대한 생각이나 느낌을 이야기해본다.
T: 오늘 우주선 꾸미기 활동을 해 보았는데 어땠었니?
C: 재밌었어요
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만들기(학교폭력, 화해로 이끄는 절차와 대처기술 가이드북)」학지사
최덕경,강기정(2001)「청소년의 학교폭력 실태 및 관련변인에 대한 탐색적 연구」청소년복지연구
최유정(2008)「유아성폭력 실태 및 유아 교사의 성폭력 인식에 대한 연구
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활동이 어땠나요?
C1:좋았어요~
C2:00이가 제 인디언 모자를 뺏어가서 속상했어요.
T:그랬구나. 선생님은 여러분들이 다들 인디언 모자를 너무 잘 만 들어줘서 기분이 좋았답니다. 다음 시간에는 세계 다른 여러 사람들의 복장에 대해서 알아볼
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오늘 했던 활동 회상한다.
T: 오늘 선생님과 무엇 무엇을 했죠?
C: 모양 색깔 가져오기를 해봤어요.
많은 색과 적은 색을 알아본다.
T: 어느 색이 많나요?
T: 어느 색이 적은가요?
T: 우리 친구들은 @@색을 좋아하는 친구들이 많이 있구나!
내일할
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