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수레바퀴 만드는 대장간 (역할 영역)
미래의 집을 만들어보아요. (쌓기 영역)
발명품 카드 만들기 (언어 영역)
요리도 발명 (김장하기) (과학 영역)
세계인이 즐기는 우리 난타 (음률 영역)
씨 없는 수박을 찾아서 (수·조작영역)
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소개합니다.
일일주제 : 우리 반을 상징할 수 있는 것.
수개념 : 수개념(수량)
활동명 : 우리만의 숫자 만들기.
대상연령 : 만 4세
활동유형 : 대·소집단 활동
활동목표
준비물
단계-도입,전개,마무리,평가,유의점
활동사진
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수학교육계획안은 영유아중심의 열린 수학교육을 지향하는 것으로 이러한 교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 나아가 아이들의 수학에 대한 개념형성에 있어서도 훌륭한 지침
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유아들이 수학적 사고력을 기르고, 논리적 추론 능력을 발달시키는 데 도움을 준다.
①데이터 수집과 분류: 유아가 일상에서 데이터를 수집하고, 간단한 기준에 따라 분류하는 활동을 통하여 논리적 사고를 기른다.
②그래프와 표 사용: 유아
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활동 계획안 작성
활동명
피자 토스트 만들기
활동절기
상시
생활주제
간식 만들기
대상연령
만5세
활동목표
1. 채소를 편식하지 않는다.
2. 기호도 조사를 토대로 가장 싫어하는 대표적인 채소를 이용한 간식을 만들어 본다.
3. 다른 채소들도
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익수나 화상의 사고
2. 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오.
1) 복숭아 젤리 만들기 요리활동 계획안
2) 콩나물 무침 요리활동 계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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활동과 맛보기 활동을 주 활동으로 하며 단위나 수 개념의 수준을 조정하여 활용하는 것이 적합하다.
3) 활동 진행 계획안 (김치요리 책) I. 주제선정 및 연관활동 계획
1. 주제선정
2. 주제망
3. 질문목록 작성하기
4. 주제에 따른 연관
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수학교육을 실시한다. 예를 들어, 큐브와 블록을 사용하여 높이 쌓기, 길이 비교, 패턴 만들기 활동을 진행하며 유아의 문제 해결력과 창의적 사고를 유도한다. 일부 프로그램에서는 은물을 활용해 도형 분류, 패턴 예측, 공간 변환 활동 등을
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통해 수와 양을 일치하는 경험을 함. 또한, 책상과 의자가 있는 놀이 영역, 매트가 있는 놀이 영역, 특정한 색깔이 들어간 놀잇감이 있는 놀이 영역 등 새로운 분류 기준을 만들어 수 세기를 해보기도 함. 수조작 유아활동 계획안 10가지
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수학교육. 서울 : 교문사.
윤애희 외(2002). 사고 과정을 중심으로 한 유아 수 과학 교육. 서울 : 창지사. 1. 유아 수학 교육의 방향 1
2. 유아 수학 교육의 목적 1
3. 유아 수학 교육의 내용 1
4. 유아 수학 교육의 교수학습 방법 4
5. 활동의 예
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