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원리)
3) 학습계열화의 원리 (나선형의 원리)
4) 균형과 조화의 원리 (다양성과 통합성의 원리)
3. 유아음악교육의 교수-학습 원리
1) 놀이학습의 원리
2) 개별화의 원리
3) 탐구 학습의 원리
4) 다감각․ 다상징적 표현활동의 원리
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활동은 실제로 가을음악에 맞춰 떨어진 낙엽을 유아가 몸으로 나타내보는 창의적 표현활동에서 유아가 스스로 주도적이며 능동적인 음악활동을 하게 한다.
4) 다감각 다상징적 표현활동의 원리
유아음악교육의 교수-학습 원리 중 네 번째
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등의 다섯 가지 평가기준에 따라 평가하고, 각 실습활동에 대해 활동목표, 활동영역, 활동자료, 활동방법과 진행, 활동평가에 대하여 구체적인 피드백을 해 준다. 1. 음악활동계획안 구성
2. 음악활동의 실습
3. 음악활동의 실습 평가
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위더스원격교육원 아동음악 학습자료실
https://blog.naver.com/knightofclan/220990511052 보육프로그램 계획안
영아음악활동 방법연구 : 만2세를 대상으로 김옥주 신라대학교 2006
유아음악교육 장은주, 남옥선
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교수·학습 방법
1) 통합교육과정의 유형
2) 교수·학습 방법
4. 통합교육과정의 실제
1) 주제명 : 교통 기관
2) 주제 선정 이유
3) 활동 목표
4) 월간 교육 계획안
5) 주제망
6) 활동망
7) 주간 교육 계획안
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