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잘 이해할 수 있고 의사소통을 할 수 있을 것이므로 전 조작적 사고를 하는 유아기의 발달에 관한 연구를 스스로 많이 해야 할 것이다. 영아기와 유아기..
<영아기>
1. 신체적 특징
1)크기
2)외모
2. 인지적 발달
1)시지각 발달
2)지각
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아이와 사회에 대물림되고 있다는 생각을 하며 어린 시절 부모의 사랑과 교육이 있는 안정적인 가정의 중요성을 강조하고 싶다. Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
<유아기>
1. 유아 : 출생에서 12개월까지
2. 정상 발달 : 개관
3. 정상 발달 : 연령에 따른
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론
Ⅱ. 유아교육과 도덕성 발달
1. 도덕성의 개념과 구성 요인
2. 도덕성 발달에 관한 이론
1) 학습 이론
2) 인지 이론
3) 정신분석 이론
3. 도덕성 기초교육의 의미와 필요성
Ⅲ. 유아 언어 발달
1. 의사소통 능력의
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정신분석이론
1. 의식의 구조
1) 전의식
2) 의식
3) 무의식
2. 성격의 기본 가정
1) 정신적 결정론
2) 무의식적 동기
3) 리비도
3. 성격의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(super ego)
4. 방어기제
5. 발달단계
1) 구강기(0~
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둔 취업모와 비취업모의 양육 스트레스 비교와 관련변인에 관한 연구. 미래유아교육학회지, 19(1), 331-357. 1.
서론
2.
본론
(1) 실태
(2) 취업모가 아이의 성장 발달에 미치는 영향
(3) 성장발달 증진 정책
3.
결론
4.
참고문헌
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유아교육』. 서울: 보육사
유안진 (1989). 『인생대학. 아동교육론: 작은 나무가 고목될 때까지』. 서울: 금호서관
유안진 (1990). 『한국의 전통 육아 방식』. 서울대학교 출판부
유안진 외 2인 (1998). 『육아』. 방송 통신대학 출판부 1. 결혼
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잘 맞는 한 철학자를 선택하여 본인의 교육철학과 비교하여 설명하시오.
2. (1) 교재에서 소개하는 유아교육과정의 심리학적 기초에 대해 정리하고, (2) 본인에게 가장 인상적인 교육심리학자의 이론을 선택하여 본인의 생각과 비교하여 설명
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즉각적이고 적절하며 일관된 반응을 보여야 한다.
(3) 지나친 자극이 인지 발달에 해가 될 수 있다.
(4) 신뢰 있는 부모자녀관계를 통해 안정 애착 형성
(5) 낯가림과 분리불안을 위한 부모의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 부모 역할의 중요성
2. 영아기와 유아기 부모 역할의 특성 비교·분석
가. 영아기 부모 역할의 특성
○ 애착 형성자로서의 역할
○ 신체적 정신적 성장의 바탕 제공
○ 다양한 감각자극의 제공
나. 유아기 부
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아이들을 맡길 수 있도록 하고, 특히 기관에서 교사와 함께 보내는 시간이 하루의 절반이상을 차지하고 있기 때문에, 교사의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다.
참고문헌
백혜리(2008). 보육교사론. 서울: 동문사.
김선영, 서소정 (2010). 유아
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