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유아기는 인간의 생에서 가장 급격한 발달이 이루어지는 시기이다. 그래서 이 시기의 아동이 모든 분야에서 균형적인 발달이 이루어지도록 균형잡힌 교육안을 계획해야 한다. 이러한 방향에 대해서 국가에서 누리과정 지침서와 해설서를 발
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유아의 작품 및 과제물
(2) 유아의 이야기 나누기나 읽기 행동의 녹음자료
(3) 교사의 관찰기록
(4) 교사의 면접
Ⅵ. 유아자유선택교육지도
1. 자유선택교육지도의 사전 계획
1) 놀이 내용 계획
연간, 월간, 주간, 일일교육계획안을 중심으로 학
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일일교육계획안 작성 예시
시 간
주요일과
활동내용
07:30
09:00
등원 및
통합보육
. 유아와 선생님이 바르게 인사함
. 유아의 옷과 가방을 사물함에 스스로 넣음
. 통합보육실에서 자유선택활동을 함
09:00
10:00
오전 실내
자유선택활동
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유아교사를 위한 창의성 교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 배재대학교 대학원, 박사학위논문, 박옥자, 2009,
5) 유치원 교육과정에 나타난 창의성 교육 내용 분석 : 일일교육계획안을 중심으로, 강원대학교 대학원, 박사학위논문, 현금자, 2012,&
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유아와 교사가 동시를 나누어 읊어본다.
사진기 그림카드를 보며 제목부터 다함께 읊어본다.
동시를 감상한 느낌을 이야기한다.
- 동시를 감상하니 어떤 느낌이 드니?
- 내가 사진을 찍는다면 어떤 모습을 사진으로 찍고 싶니?
사진기 전개도
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비물을 언어 전달한다.
※유아의 생각을 발표할 수 있도록 지도한다.
귀가지도 및 오후자유놀이
(14:40 ~
15:40)
안전하게 귀가한다.
1, 2코스 유아들을 나누고 차 색깔별로 유아를 나눈다.
유아와 함께 인사를 한다.
7월 인성인사말(배려): 도움을
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고 영양분을 골고루 섭취할 수 있도록 하기 위함이고, 유아와 상의 하에 결정하였다는 전제로 진행하게 된다. 단순히 기계적인 순서가 되지 않도록 교사는 유아에게 칭찬과 격려를 통해 성취감을 느낄 수 있도록 하며, 교사에게 식판을 보이
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유아들이 직접 지어서 불러보도록 한다.
노래 가사 판,
오디오, 악보
13:20 ~ 13:30
정리정돈
및 평가
【 정리정돈 및 평가 】
활동을 하고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.
화장실에 가고 싶은 유아는 화장실에 다녀온다.
자리정돈 할 수
있
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사해 온게 있는데 한번 들어 볼래요?
친구들 고기잡이라는 노래 다 알죠? 그 노 래를 가지고 선생님이 우체국에 관련된 노 래로 바꾸어 왔어요 한번 들어 보세요~
우리가 이번 프로젝트가 우체국이죠? 그럼 이왕 우체국에 관련된 가사를 넣어
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-점심을 다 먹은 후 자신의 자리는 스스로 치운다.
-식사 후 양치질을 한다.
13:40~
14:30
조형
★ 제 목 : 여름 과일 만들기
★ 활동목표 : 여름에 볼 수 있는 과일들을 만든다.
★ 활동방법
-여름에 볼 수 있는 과일에는 어떤 것들이 있는지 이야
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