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교육 교수요목 설계”, 부경대, 2012
- 김효정, “인터넷 교육사이트 평가요인이 사용자 만족도에 미치는 영향에 관한 연구”, 계명대, 2003
- 남현주, “유아교육용 인터넷 사이트의 컨텐츠 운영실태 및 내용 분석”, 덕성여대, 2003 Ⅰ 서론
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교육론, 양서원, 2012
한상길 저, 원격교육론, 양서원, 2004
iMBC캠퍼스 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 교육사이트의 현황과 유료화
1) 인터넷 교육사이트의 현황
2) 인터넷 교육사이트의 유료화
2. 인터넷 교육사이트의 유아교육
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교육적인 사이트를 잘 찾아 내어 아이들의 학습에 조금이나마 도움이 될 수 능력이 생긴 것 같아서 무척이나 좋은 과제였다고 생각합니다.
교수님 한 학기동안 열정적인 수업 정말 감사합니다. ^-^ ♡ -20040407 유아특수교육과 김소진- ♡ Ⅰ
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유아의 발달 단계상 조작 미숙 > 체계성 및 심화단계의 부족 > 자세 및 시력 저하의 우려 > 유해사이트 노출에 대한 우려 > 집중력의 부족 > 컴퓨터와 인터넷 설치에 대한 부담' 순으로 나왔다.
유아영어교육을 위한 인터넷 사이트 선
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해서 힘들었지만, 그래도 그 만큼 정말 많이 얻고, 배우는 과제였다. 1.패밀리 스쿨: www.familyschool.co.kr
2. 재미나라: http://www.jaeminara.co.kr
3.http://edu.kids.daum.net/infant/bebeline/?_top_kids=menu=edu=4 (다음의 꿈나무 배움터)
<나의 느낌 및 평가>
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 영어 교육 사이트의 현황
2. 유아 교육 사이트 선정
1) 분석 대상 선정 배경
2) 분석 대상 사이트 개요
(1) 리틀 팍스
(2) 와삭
(3) 에듀타운
3, 사이트 분석
1) 내용의 적합
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목적
조기교육 유행에 따라 유아사이트 급증
재미와 학습을 동시에 경험가능
바쁜 부모들을 위한 쉽게 교육가능한 사이트 제작
...
2. 도우미 캐릭터
사이버 공간을 여행하는 아이들이 사이트 이용에 어려움을 느꼈을 때 마이크로 소프트
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사이트에서 제공하는 현장지원자료에서 해당 특성을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오.
1) 놀이의 강조 (만들어 가는 놀이중심 유아교육)
2) 능동적인 상호작용 (놀이 유아
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- 『유아교육학개론』
서영숙·서혜전·정영희·양영아·안소영·이종현·남미선 저자 - 『보육과정』
한국몬테소리 사이트 - http://www.montessori.co.kr
신화식 저자 - 『영유아 교육프로그램』 1. 몬테소리 프로그램
2. 교육과정
3. 시사점
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교육과정의 운영, 개별화의 수준을 높이기 위한 다양한 노력이 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, KNOUPRESS.
2. 이영애ㆍ신은수(2015), 유아교육기관운영관리, KNOUPRESS.
3. 송화연, 카카오 키즈노트, 영유아 교육기관 관
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