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안전교육을 전문적으로 해주는 전문단체에 의뢰하여 안전교육을 실시한다면 안전사고에 대한 예방하는 데 있어서 큰 도움이 될 것이다(이명환, 김은숙, 2009).
위 안전교육의 방법은 영유아의 발달 특성 및 상황에 적절하게 융통성 있는 적용
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특
색
활
동
English
< English>
‘Tree Frogs’
chant song
< English>
Story Book
멀티수업
독서교육
<마더북 활동>
“6월,7월,9월
뭐가 기억나니?”
표지탐색
<마더북 활동>
“6월,7월,9월
뭐가 기억나니?”
동화감상
<마더북 활동>
“6월,7
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식품 → 대체 식품
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현 황
현 원
출 석
결 석
결석사유
입소 및 퇴소
15명
15명
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청결 및 위생관리
교실청소
놀잇감 소독
칫솔, 양치컵 관리
교실환기
에어컨/온풍기필터
수건 및 걸레 세척
침구소독
안전점검
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토끼야 들어와 편히 쉬어라!
이 주의 속담
사또 덕분에 나팔분다
- 사또와 동행한 덕분에 나팔 불고 요란히 맞아 주는 호화로운 대접을 받는다는 뜻.
※ 위 계획안은 유아들의 흥미와 요구에 따라 약간의 변경이 있을 수 있습니다.
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유아교육기관 시설 설비의 중요성
2. 주요 시설 설비의 특징 및 구조와 시설 기준
1) 유아교육기관의 시설 설비의 특징
2) 영. 유아 보육법 - 보육시설의 시설기준(제8조와 관련)
① 시설의 환경
② 시설의 규모
③ 구조 및 설비
3) 시설의
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유아교육기관의 특별 행사 시에 노인 자원봉사자로부터 아이디어나 협조 를 얻을 수 있어 교육의 효과 및 효율성에 도움이 되고 있다고 한다.
③물자를 아끼게 된다.
비싸고 풍요로운 교구교재를 주어야 된다는 경제 가치로 유아교육을 보는
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교육과정
1. 개정의 필요성
2. 개정의 중점
3. 교육과정의 편성과 운영
1) 구성의 방향
2) 교육목적과 목표
3) 영역과 시간
4) 교육과정 편성․운영지침
5) 교수․학습 방법 및 평가
Ⅱ. 어린이집 표준보육과정
1. 표준 보육과정의 의
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발달
3. 인지 발달
1) 감각운동기(출생~2세)
2) 대상영속성 개념의 발달
4. 정서 및 사회성 발달
1) 정서 발달
2) 애착 발달
가. 애착 발달과 유형
나. 애착의 특성
3) 낯가림과 격리불안
4) 신뢰감 형성
5) 영아기와 또래 환경
* 참고문헌
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안전을 위험에 빠뜨리게 한다.
* 참고문헌
- 연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
- 김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
- 도미향 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박성연 외(2004). 부모교육. 과학사
- 서
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군
45. 안전관리 내용으로 안전한 보육환경조성
- 보육시설 구조 및 설비기준
- 놀잇감 및 놀이기구의 안전
- 독성 물질 안전 보육과정
01 ~ 30
위 문제에서 나오지 않는 부분은 아래 요점부분을 참조하시면 풀 수 있습니다.
31 ~ 45
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