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표준보육과정 해설서
문미옥(2013). 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정. 창지사
이영애.이금구(2018).영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원
꼬망세.http://www2.edupre.co.kr/
찬진교육 유아스토리.http://www.chanjin.net/main.php
누리놀이.https:
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부분이 부족한 것으로 생각된다. 또한 문학적 표현부분이 평가문항에서 제외되어 있다는 부분이 발견되었다. 누리과정 및 표준보육과정에서도 문학의 부분이 명시되어 있는 만큼 이 부분에 대한 문항이 포함되어져야 할 것으로 판단된다.
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유치원 교육과정에서 교사의 힘/지식에 관한 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수방법의 원리
1) 아동 및 놀이중심
2) 자발성
3) 적합성
4) 개별화
5) 다양성 및 융통성
6) 균형성
7) 친근성
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부분과 전체 관계를 알아본다’, ‘스무 개가량의 구체물을 세어보고 수량을 알아본다’, ‘구체물을 가지고 더하고 빼는 경험을 해 본다’의 내용이 포함되어 있다.
위에서와같이 다양한 논의를 바탕으로 생각해보면, 유아경제교육 활동의
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아니라 누리과정, 표준보육과정에 충실한 보육과정을 계획하고 시행함으로서 아이들을 차별적으로 대하지 않도록 해야 할 것이다.
이와 반대로 나의 사촌조카가 다니는 어린이집에서는 아이들의 건강한 발달을 위해 영양사와 조리사를 따
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표준보육과정
(누리과정) 관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
3월 29일
식사시간에 젓가락을 들고 친구에게 “빵야빵야” 하고 총 쏘는 흉내를 낸다. 교사가 “젓가락은 다른 친구를 위험하게 할 수 있으니까 가지런히 옆 위험하니까 도시락
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으로 대하는 원인을 제공하기도 한다. 따라서 어린이집에서는 각종 특별활동 명목으로 추가 보육비를 요구하는 것이 아니라 누리과정, 표준보육과정에 충실한 보육과정을 계획하고 시행함으로서 아이들을 차별적으로 대하지 않도록 해야 할
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누리과정, 표준보육과정을 통한 아동복지 성향의 보육프로그램을 운영 중에 있지만, 아동을 둘러싼 사회환경이 갈수록 악화되고 있다고 생각한다. 따라서 아동복지정책에 대한 전반적 수정이 필요하다고 생각되는데, 예를 들어 미국에서는
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표준화한 표준보육과정의 내용구성을 기초로 해서 지역적 특성, 각 기관별 특성을 고려하여 계획을 구성하는 것이 바람직합니다. 표준보육과정을 통해 추구하는 인간상에 대해서 기술하시고, 표준보육과정의 구성 체계에서 6개의 내용 영역
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부분의 삼성 어린이집에서 보급되어 제공되고 있다.
(4) 프로그램 구성
‘ 마음씨앗 가꾸기’ 프로그램은 기존에 존재하던 삼성보육 프로그램에서 적용하던 영유아 인성교육 프로그램을 기초로 표준보육과정, 누리과정을 통합, 연계하여 201
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