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르네상스 시대에 수학을 비롯한 자연과학이 발전하게 된 중요 동기 2가지 서술 3. 1보다 큰 자연수에 n대한 명제 “보다 작거나 같은 모든 소수가 n을 나누지 못하면, n은 소수이다.”를 증명하여라. 4. 피타고라스 정리를 각자 독특한 방법
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수학 (우영진, 교우사, 2005) 대학수학(김병기, 교유사, 2002) 서론 본론 1.그리스시대의 무한관 1)아낙시만드로스(Anaximandros)의 무한관 2)피타고라스(Phythagoras)의 무한관 3)제논의 무한관 4)유클리드의 무한관 5)아르키메데스의 무한
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유클리드의 『원본』 3. 유클리드 <원본>의 여러 사본들과 인쇄본 4. 『원본』의 평면기하학 5. 비의 이론과 『원본』의 수론 6. 『원본』의 제Ⅹ권 7. 『원본』의 입체기하학 8. 정다각형 9. 『원론』의 형식체계 10. 유클리드
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같음을 증명하여라. 4. 3차 방정식 의 일반 해를 구하시오. << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 3차방정식 일반해.hwp 2. 유클리드 원론의 구성.hwp 3. 유클리드 원론의 장단점.hwp 4. 유클리드의 생애.hwp 5. 피타고라스와 제자.hwp
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유클리드는 " 너는 지식을 얻는 것보다 동전이 더 갖고 싶겠지?" 하며 동전을 던져주고는 고향으로 돌려보내 버리고 말았다. 관련 사이트: http://math.kongju.ac.kr/math/ / 유클리드 기하학은 현대 수학과 과학을 시작하게 해주는 책이다. 즉 유클리
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수학이 수학에 끼친 영향 중 중요한 것들에 대하여 논하여라. 2. 3차방정식의 근의 발견문제는 오늘날 카르다노에게 그 공을 돌리고 있는데 그 이유에 대하여 논하여라. 3. 피타고라스 정리를 각자 독특한 방법을 사용하여 증명하라. 4. 방정
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1.불의 이용 2.금속의 발견 3.바퀴의 발명- 수메르인 4.고대 원자론- 데모크리토스 5.히포크라테스의 의술 6.피타고라스 정리의 증명 7.아리스토텔레스의 자연철학 8.기하학 원론 -유클리드 9.그리스 자연철학의 시작
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수 있으리라고 믿어진다. 1. 서 론 2. 고대 오리엔트의 수학과 미술 3. 그리스에서의 수학과 미술 4. 중세의 수학과 미술 5. 르네상스의 수학과 미술 6. 근대의 수학과 미술 7. 현대의 수학과 미술 8. 21세기의 수학과 미술
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수학-수와 집합, 동아출판사 ○ 구광조·오병승·전평국(1995), 수학 학습 심리학, 서울 : 교우사 ○ 송상헌(1999), 수학과 교육을 통한 인성교육, 이론과 실재 ○ 이돈희 외(1995), 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사 ○ 유병림(1994), 산수과 교수법
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수학사 ①오리엔트 수학 ②그리스 수학 ③소피스트 학파 ④알렉산드리아 학파 ⑤유클리드 이후의 그리스 수학 ⑥바빌로니아 수학 ⑦피타고라스 학파 ⑧플라톤 학파 ⑨유클리드의 <원론> 근대수학사 (10세기~19세기수학) 현대수학사
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