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발표
수업활용도검토
수정보완사항협의
보고서목차검토
제목과 세부
사항에 대한
검토및협의
보고서
미비점 보완
보고서 검토
보강내용 추가
각자 검토후
cafe를 통한
최종 의견개시
부록2. 분임조 활동 토론방 카페 개설 운영
메인화면
토
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사람
4. 커뮤니티 명 : Siblings Room(장애인을 형제로 둔 사람들의 모임방)
5. 커뮤니티명 : 치료교육부 부모회
6. 커뮤니티명 : [PRShare]First in Rehabilitation PR
7. 커뮤니티 명 : 나눔이 있는 곳에
Ⅶ. 호주의 웹기반(Web기반) 시스템
참고문헌
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공감을 하면서도 통일 관련 교육 프로그램에 참여하려는 의지는 낮았다
4. 통일 교육을 위한 전문가와 효과적인 프로그램이 부족한 것으로 나타났다
5. 효과적인 통일 교육을 수행하기에 미흡한 통일 교육 지원 체제도 문제점으로 지적될 수
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나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 학교폭력에 대한 지역사회 인식 제고와 청소년의 실질적인 변화를 위한 학교폭력예방 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역
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활동
3. 형성평가(간단한 테스트)
4. 개별?모둠 향상 점수
5. 모둠 점수의 게시와 보상
Ⅳ. JIGSAW(직소우) 협동학습모형
Ⅴ. TAI(팀보조개별학습) 협동학습모형
Ⅵ. TGT(팀게임토너먼트) 협동학습모형
1. 교사는 학습자들이 배운 단원의 범
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독서
3) 어린이가 만드는 직업 사전
4) 열심히 일하시는 분 찾기
Ⅵ. 진로교육(진로지도)과 직업체험활동
Ⅶ. 진로교육(진로지도)과 산업현장연계
Ⅷ. 향후 진로교육(진로지도)의 활성화 방안
1. 학생 지도면
1) 교과를 통한 지도
2) 특
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활동에서 가장 인상 깊었던 경험 세 가지를 구체적으로 소개하고, 이러한 경험이 자신에게 어떤 영향을 끼쳤는지에 대하여 기술하시오. (나눔, 협력, 타인존중, 갈등관리, 독서 등의 내용)
4. 지원자가 성장해온 과정에서 자신의 일상 습관이
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교과 교육활동을 통해 가치들을 가르쳐야 한다
6. 협동 학습을 활용하는 일이 중요하다
7. 직무와 관련된 양심을 발달시켜야 한다
8. 도덕적으로 숙고하고, 성찰하는 능력을 길러야 한다
9. 갈등 해결의 능력을 길러주어야 한다
참고문헌
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활동을 하는 홈페이지들이 하나둘 생겨나기 시작했다. 이러한 홈페이지들에서는 시간적 공간적 제약을 받지 않고 누구나 참여할 수 있다는 인터넷의 특성을 살려서, 자유로운 작품 발표와 그에 대한 토론이 이루어지고 있다.
사단법인 시사
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활동을 하는 홈페이지들이 하나둘 생겨나기 시작했다. 이러한 홈페이지들에서는 시간적 공간적 제약을 받지 않고 누구나 참여할 수 있다는 인터넷의 특성을 살려서, 자유로운 작품 발표와 그에 대한 토론이 이루어지고 있다.
사단법인 시사
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