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경제제도에 있다고 생각한다. 사람들이 유토피아를 꿈꾸게 되는 계기는 먹고 살기 힘들 때다. 또한 인간으로서 기본권과 자유를 보장받고 각자의 개성이 존중되는 사회라면, 그곳이 유토피아는 아닐지라도, 최소한 살만한 세상으로는 부족함
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지만 나는 모어의 유토피아에서 그 어떤 사회적 규약이나 법률보다 보편적진리인 평등, 사랑, 관용과 그것들의 중요성을 엿 불 수 있었다.
모어의 유토피아에 담겨져 있는 뛰어난 제도, 법률등을 참고하고 앞으로의 방향제시를 하는 것도 중
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독후감
이 책의 제목처럼 유토피아라 하면 누구나 자신이 생각하는 이상사회가 있을 것이다. 그리고 누구나 한번쯤은 유토피아, 즉 이상 세계를 한번쯤 생각해본 적 있을 것이다. 지금 현실에서 걱정하는 일자리, 돈 등 현실에서 문제가 되고
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유토피아보다 더 나은 유토피아일 것 같다.
5. 느낀점 (독후감)
무어의 유토피아는 당대의 커다란 쟁점으로 떠올랐던 세 가지 문제를 효과적으로 해결하는 사회이지만 이상적인 사회라고 가정하고 보더라도 너무 많은 무리수를 두고 있어서
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독서기록장을 활용한 교육 방법을 적용하도록 해야 한다. 독서기록장을 제작해서 학생들에게 배부한 후, 지속적으로 활용하지 않고 특별한 독서관련 행사 및 독후감 쓰기 대회 때만 이용되는 경우가 많은데, 이를 해결하기 위해 국어과를 비
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독서물로 전화하는 과정에서 나왔다. 판소리는 공연예술로서 당대의 역사 속에서 성장하였다. 그런데 판소리가 기반으로 한 역사적 현실은 당시 역사적 주체로 성장하고 있던 평민들의 생활이었다. 판소리는 점차 양반들까지도 청중으로 끌
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자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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 가격 : 1,000원
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