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3. 야마다 아키오의 리더십 과다경쟁 사회에서 살아남기 위해서는 차별화가 필요하다며 독창적인 것을 항상 강조함 제품차별화를 위해 중요한 것은 직원들이 아이디어를 낼 수 있는 습관을 길러줘야 한다고 주장함 현재 2만여 종에 달하
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론적 논평 1. Piaget의 연구는 아동의 능동적인 발견으로 인한 자발적 학습이라 생각 2.아동과 성인은 다른사고를 한다 *Piaget:논리적 과하적 사고의 성장을 체계적으로 상세히 밝혀냄 Werner:전조작적 사고를 부정적으로 여기지 않음 1. Vgotsky
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  • 등록일 2003.10.24
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조직신학개론/이해를 추구하는 신앙 다니엘 L. 밀리오리 지음 장경철 옮김 한국장로교출판사 역자의 글 서문 제 1 장 신학의 과제 1. 질문을 던지는 신앙으로서의 신학 2. 신학의 문제성(questionableness) 3. 신학의 질문들 4. 신학적
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  • 등록일 2013.04.29
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론 요약 및 정리 1. 문화적 행동으로서의 교육/ 파울로 프레이리 2. 탈학교의 사회/ 이반 일리치 3. 학교는 죽었다/ 에브리트 라이머 4. 정의를 위한 교육/ 브리안 워렌 Ⅱ. 일리치 · 라이머 · 프레이리 사상비교 Ⅲ. 민중교육과 평생교육
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론적 고찰 …………………………… 5 1. 매니지먼트의 범위 ……………………………………… 5 2. 매니지먼트사의 조직구조 ……………………………… 6 1) 조직 형태의 특성 ……………………………………… 6 2) 인사관
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논문 349건

조직문화가 조직유효성에 미치는 영향: 벤처 기업을 중심으로\', 서울:동 국대학교, 2002 <단행본> 가재환 외, ‘21세기 조직행동론 = 21世紀 Organizational behavior’, 서울 : 형설출판사, 2007. 강응오, 『조직개발론』, 법경출판사. 1987 김선동, “
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  • 발행일 2008.11.11
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론」, 법문사, 1997, p.22 추헌, 「조직행동론」, 형설출판사, 1994, p.904 경제경영학대사전, 한국사전연구사, 1994 오상락, 김종진, 「중소기업경영론」, 한국방송통신대학, 2001 박상범, 「중소기업론」, 2001 박건실, 「조직문화의 변화를 위한 개입
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  • 발행일 2008.02.10
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조직구성원의 태도 및 지각에 미치는 영향”, 서강대학교 박사학위 논문, 1996 김우택, “조직구성원의 역량제고를 위한 임파워먼트 과정에 관한 연구 : 자기효능감을 중심으로”, 서강대학교 박사학위논문, 1997 박내회, “현대 리이더쉽론”,
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  • 발행일 2010.01.31
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조직과 인간 : 인간행동과 사회 환경’ - 오세덕, 이명재 외 / ’행정관리론‘ - 이성록 / 갈등관리론 / 2007 - 이재규 / 조직갈등관리론 / 1998 - 박종화 / 갈등관리론 / 2008 - 김성덕 / 4대강 사고의 폭 넓혀라 / 데일리안 , 2009 . 12 - 김동현 / 국민과
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  • 발행일 2010.04.29
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론적으로 공무원의 부패방지는 공직자의 의식과 행태의 변화를 통한 공직윤리 확립과 병행하여 국민들의 의식수준의 향상으로 건전한 시민문화 정착, 건전한 정치문화의 성숙 등 사회전반에서 범국민적 차원에서의 일시적이고 형식적인 아
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  • 발행일 2007.11.07
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취업자료 2,136건

조직에서 리더의 역할을 수행하면서 전공 과목인 조직행동론 수업에서 배운 기업의 인사행정 시스템을 팀 프로젝트로 팀 구성원에 적용하여 효율적인 인사 및 조직관리를 할 수 있었으며 조직의 능률을 극대화 시킬 수 있었습니다. [ TYPE 2-13
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조직에서 리더의 역할을 수행하면서 전공 과목인 조직행동론 수업에서 배운 기업의 인사행정 시스템을 팀 프로젝트로 팀 구성원에 적용하여 효율적인 인사 및 조직관리를 할 수 있었으며 조직의 능률을 극대화 시킬 수 있었습니다. [+α를
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조직에서 리더의 역할을 수행하면서 전공 과목인 조직행동론 수업에서 배운 기업의 인사행정 시스템을 팀 프로젝트로 팀 구성원에 적용하여 효율적인 인사 및 조직관리를 할 수 있었으며 조직의 능률을 극대화 시킬 수 있었습니다. [ TYPE 2-13
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2.학업 및 연구계획 입학 후에는 경영학의 기본 이론과 실무를 체계적으로 학습하며 제 학문적 기반을 다질 계획입니다. 첫 학기에는 조직행동론, 마케팅 원론, 재무관리와 같은 경영학의 필수 과목을 통해 경영학의 전반적인 틀을 이해하는
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조직행동론을 통해 변화 관리의 중요성을 배웠고, 학과 프로젝트에서도 팀원 간의 갈등을 해결하며 설득력을 발휘한 경험이 있습니다. 이를 토대로 현업에서는 단순히 자료로 설득하는 것이 아니라, 이해관계자의 심리와 동기를 고려한 커뮤
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