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사랑을 시로 묘사했다.
①고려가요②원망가③망제가
④웅태와 몽태⑤효심가 가정.이웃.학교 생활 예절-1행복한 가정(요점정리)
가정.이웃.학교생활예절-1행복한 가정(유형익히기)
가정.이웃.학교생활예절-1행복한 가정(단원별 기출)
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핵심요인으로 밝혀졌다. 그러나 이러한 요인들이 학생의 지각과 이해 및 태도에 어떻게 영향을 미치는지는 아직까지 분명히 밝혀지지 않고 있다. 이러한 요인들의 영향이 분명히 밝혀진다면, 강사들에게 강의식 교수법에 대한 훈련을 시키는
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요점란에서 핵심적인 구나 단어에 표시하고 표시한 구나 단어를 단서란에 적어둔다. 그리고 관련된 것끼리 번호를 이용하여 연결하여 둔다. 네 번째 암기하기에서는 요점란을 보지 않고 단서란에 있는 구와 단어를 보고 요점란의 내용을 외
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핵심내용
-성숙이론: 발달방향(순서) 및 시기는 유전적으로 정해져 있다.
-구성주의 이론: 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다.
-학습이론: 발달은 경험의 결과이므로 환경에 의해 변화될 수 있다.
-문화맥락주의 이론: 인간을
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핵심내용
-성숙이론: 발달방향(순서) 및 시기는 유전적으로 정해져 있다.
-구성주의 이론: 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다.
-학습이론: 발달은 경험의 결과이므로 환경에 의해 변화될 수 있다.
-문화맥락주의 이론: 인간을
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핵심정리가 필요하다. 하지만 본 교과서에는, 이런 요점정리나 진단평가와 관련된 부분이 거의 없다. 이에 대해서 보완할 필요가 있다.
3. 결론
중단원 <중세유럽의 변화>에서 소단원 2개를 분석대상으로 삼았는데, 긍정적인 부분도 있었
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요점정리 일반화
ㆍ심화 및 확충 설명
ㆍ차시예고 및 과제의 제시 1. 강의법의 정의
2. 강의법의 발전과 가치
3. 강의의 준비와 실시
4. 강의의 효율성 결정요인과 교과서의 활용
5. 강의법이란 무엇인가?
6. 왜 강의법을 사용하는
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것은 핵가족의 경우 결손가정이 되더라도 보호와 보살핌에 큰 지장이 없다는 말이다.
61. 가족 구조의 변화와 이유에 대한 설명으로 잘못된 것 : 권위주의적 가부장제도 - 전통적 문화 계승 명신 사회학개론 중간고사 예상문제
요점정리
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사회복지 이념
1) Fabianism 과 사회복지
A 핵심 주장
B 가치관
C.복지관점
2) 마르크스주의와 사회복지
(1)마르크스
A.공장법분석
B.국가의 역할
C. 복지 관점
(2)마르크스주의
A. 주요관심
B. 도구주의 관점
요점정리
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요점정리가 이미 다 되어 있는 책이다. 좋은 내용이 많지만 실제 크게 와 닿지 않은 것은 내가 그런 현장에 있지 않아서일지 모르겠다. 하지만 응용해보고 싶은 전략도 몇 개 눈에 띈다. 동사형 조직, 프로세스와 기본에 충실하라는 것, 그리고
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