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교육의 내실화를 통해서 어느 정도 해결 할 수 있다는 결론을 얻게 되었다. 하지만 두 번째와 세 번째는 개인의 학습권에 관한 사항이고 정부의 교육정책으로는 어찌 할 수 없는 사교육 발생 원인들이다. 결국 사교육을 문제를 해결하기 위해
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교육, 집문당, 2014.
7. 김영옥 외, 평생 교육 방법론, 학지사, 2019.
8. 양흥권, 학습 세계의 교육론,평생교육론, 신정, 2017.
9. 김종표, 한 권의 책으로 본 평생교육 현장 실습, 양서원, 2016.
10. 차갑부, 학습력 사회의 평생 교육, 교육과학사, 2020.
11.
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정책 사례
1. 미국 ⇒ ‘21세기 전략계획’ 수립 추진
2. 일본 ⇒ 범정부적 ‘지식재산전략정책’ 추진
3. EU ⇒ ‘특허를 통한 기술혁신의 촉진 보고서’ 발표
Ⅷ. 지적재산권(지식재산권) 경쟁력 강화를 위한 대응 방안
Ⅸ. 결론
참고
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중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지위
1) 원시사회
2) 봉건사회
(1) 정치상의 지위
(2) 경제상의 지위
(3) 문화교육의 지위
(4)
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인민공화국 수립 이후 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지위
1) 원시사회
2) 봉건사회
(1) 정치상의 지위
(2) 경제상의 지위
(3) 문화교육
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중화인민공화국 수립 성립 이후 여성 지위
1) 일반가정에서의 여성 지위
2) 적령기 남녀의 결혼관
3) 현대의 중국 여성 지위
(1) 연애 주도권의 여성 장악
(2) 여성권익 보호를 위한 제도 마련
(3) 여성의 사회 진출 및 참여 증
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중국의 비공유 기업 발전과 국가-사회 관계의 변화 : 단위체제의 변화를 중심으 로\",『중소연구88』24권 4화, 2000年.
ㆍ이종철, \"중국 지역불평등 증대의 원인은 도ㆍ농 격차의 확대인가\",『경제논문집』통권16 호, 중앙대학교 경제연구소, 2001
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교육은 아주 민감한 부분이다. 고등학교 2학년 동생이 있는 나는 평소에도 교육분야에 관심이 많았다. 교육정책 같은 것은 신문이든 TV에서 하루가 멀다하고 듣고 볼 수 있어서, 쉽게 접할 수 있었지만 예산에 관한 것은 그동안 관심을 많이 가
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교육인적자원부의 교육과정 정책, 고교-대학간 연계강화방안에 대한 정책설명에 이어, 김재춘 교수(영남대)의 주제발표(제7차 교육과정의 성공적 정착을 위한 바람직한 대학입학제도)에 대하여 대학입학처장, 현장교사 및 장학사들은 각각의
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교육, 영재교육 열풍
▶집 근처 교육기관 부족
▶기본과 기초를 중시하는 교육 중시
▶가정 ->학교->지역사회의 연계성 중시
학교제도
▶학급. 학교간 교류 부족
(학급당 많은 학생수)
▶수능위주의 획일화된 대학시험
▶고등학교까지 의
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