 |
경청하는 커뮤니케이션 역량
저는 먼저 의견을 전달하기 보다는 상대방의 생각을 아는 것을…
3. 동료들과 협력하고 전체를 위하여 노력하는 팀워크 역량
부산공업고등학교 1~2학년 반장 및 2학년 학년장, 신라대학교 건축학부…
|
|
 |
교육의 길로 인도하고 맑고 푸른 인성을 만들어주는 것이 바로 교육자로서의 소명이자 몫이라고 생각하고 있습니다. 꿈과 희망이 가득한 아이들의 미래에 화사한 빛깔의 꽃들이 만발하기를 가슴속 깊이 기원하며 교사가 되기 위해 이 자리에
|
|
 |
대학에 가서 좀 더 공부해 보고 싶다는 생각에 D여대 불어불문학과로 진학하였습니다.
대학생활은 자유롭고 흥미로웠습니다.
학과공부 외에도 연합동아리였던 영어회화동아리에 들어 활동했고 패스트푸드점에서 아르바이트도 하였습니다.
|
|
 |
교육을 수료했습니다. 반도체에 대한 애정을 눈여겨 봐주신 황정만 지도교수님께서는 학교에서 지원하는 동경국제정보통신박람회에 참가생으로 추천해주셨습니다. 새로운 장비와 기술을 접하면서 꾸준한 자기계발이 업무 성과의 비결임을
|
|
 |
교육이 중요하다고 생각합니다. 병동은 다른 많은 환자분이 계시는 장소이며 예민하시거나 민감한 분들이 계실 수도 있어 시끄럽게 떠들시 다른 환자분들에게 많은 피해가 간다는 사실을 알려줍니다. 또한 라운딩이나 환자를 방문 할 때 TV
|
|
 |
고등학고/대학교 출신, OO지방 출신 등 - 본인의 신체적 키·체중·용모 등 신체적 조건 내용 입력 제한 2. 기타 본인의 경험 및 경력과 관련한 내용은 입력 가능 ex) OO회사 인턴경험, OO봉사단체 활동경험 등
직무능력소개서 교육사항 (입사지
|
|
 |
고등학교 입학 선물로 사주셨던 책에서 읽었던 삶은 개구리 요리 이야기를 읽고 나서 부터입니다. 프랑스에는 삶은 개구리 요리가 있습니다. 그 개구리 요리는 만드는 과정이 조금은 특별한데 개구리를 살아있는 채로 냄비에 넣고, 약불로 서
|
|
 |
고등학교 졸업
190o
o
oo
대학교 인문대 독어독문학과 입학
190o
o
oo
육군 입대
190o
o
oo
육군 제대
190o
o
oo
독일 Stuttgart대학에서 언어 연수
190o
o
oo
대전 EXPO 독일관에서 통역사 근무
바이들 간의 통역, 전시회 통역, 제품통역 담당
190o
o
oo
同校 同科
|
|
 |
대학교 시절 성공적인 기업사례 연구조사를 위하여…
3. 자기 자신의 성격의 장, 단점은?
저는 친구들 뿐만 아니라 구성원들간에 약속을 최우선으로…
4. 자기 개발을 위한 노력
저는 인생을 살아오면서 제가 맡은 직무 만큼은 누
|
|
 |
대학교를 다니면서 저는 다양한 봉사활동을 경험하였습니다. 특히 멘토링인 교육봉사를 하면서 남을 위해서 무언가 도움을 준다는 것이 저에게 행복으로 다가왔습니다. 특히 고등학생들을 대상으로 전공 멘토링을 한 경험이 고등학생들에게
|
|
메뉴펼치기
