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훈련 실시, 일상생활원조서비스 제공으로 클라이언트의 신체적 기능향상을 하는 데 적절한 서비스를 제공하였다. 그 뿐만 아니라, 주부양자 및 가족을 위한 개입으로, 주부양자에 대한 건강향상, B의 가족에 대한 치매에 관한 교육 실시, 가족
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육 운동
3. 소근육 운동
4. 식사
5. 착탈의
6. 씻기/몸단장/용변
7. 수용 언어
8. 표현 언어
9. 사회성 함양
Ⅵ. 장애가정(장애아동가정)의 지원
1. 계획 수립을 위한 4가지 요소
1) 가족의 욕구
2) 가족의 강점과 능력 대한 사정
3) 가족의 지
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레크레이션, 기초체력 훈련, 학교체육, 음악 줄넘기, 인성교육 등의 과목들을 적절히 월별 수련 프로그램에 잘 녹여내고 있으며, 그 속에서도 연령대별, 수준별로 나누어 수업하는 등의 세심함도 보이고 있다. 그리고 주 1회 각 태권도장에서
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언어에 대한 민감기
II. 아동중심의 교육환경
1. 실제 사용이 가능한 진짜 도구의 제공
2. 손쉽게 교구를 이용하기
3. 질서정연하고 아름다운 환경의 조성
III. 몬테소리 학교
1. 독립성과 집중
2. 자유선택
3. 보상과 벌
4. 점진적 준
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교육정책
3) 소득보장 정책
4) 의료보장 정책
5) 종합 재활적 대책
6) 사회 환경적 대책
7. 장애아동 통합보육
결론
8. 장애아동을 위한 복지실천의 과정과 방법
9. 장애아동 복지사업의 문제점과 대책
-장애아동의 실천분야 (
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교육 및 상황극)
￭프로그램 시행기관
￭관련 문헌․자료
학교중단청소년 사회적응 프로그램
￭목적 및 목표
￭대상
￭지도기간
￭지도인력
￭프로그램 구성 및 내용
1. 학습 프로그램
2. 사회기술훈련 프
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언어치료, 학습치료, 독서치료, 무용치료, 미술치료, 음악치료, Think Aloud 훈련, Stanley Greenspan의 자폐증 치료, 신경회로 접근법, 수중운동치료, 치료레크레이션, 심리운동치료, 임상동작법, 일상생활요법-히가쉬프로그램, 감각통합치료, 작업치
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언어치료사가 되기 위해 열심히 공부 gi야 할 것이다. 목차
1 재활치료란
2 재활치료의 종류
① 물리치료
② 작업치료
③ 놀이치료
④ 미술치료
⑤ 음악치료
⑥ 심리치료
⑦ 치료레크레이션
-언어의 기능-
3 언어치료란
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육 :
3) 소 근 육 :
4) 사 회 성 :
5) 인 지 :
6) 언 어 :
7) 문제행동 :
8) 기 타 :
4. 우리 가족에게 특별히 필요한 지원 부분이 있다면 어떤 부분인지 적어 주세요.
(예 : 경제 / 아버지와의 관계 / 형제자매에 관한 문제 / 어머니에 관한 문제 등)
5. 어린
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교육권, 차별 금지, 그리고 장애인의 자기 권리 찾기 등이 포함되어 있다는 점에서 그 전망은 희망적이다. 하지만 이러한 정책적 실천 과제가 어느 정도 실현될 수 있을지의 여부는 정부의 의지에 달려 있다.
최근에 사회복지환경의 변화는 장
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