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통일을 가져올 수 있는 것이다.
국가와 행정
통일 어떻게 갈것인가?
학과-국제통상학과(야)
학번-2000503044
이름-신미연 1. 서론
2. 본문
-통일의 당위성
-남북공동선언의 의의
-통일후 경제적 이익
-통일후 군사적 이익
-통일후 대외
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북한의 핵문제, 외교간행물, 1994
사벨리예프 R.V, 러시아와 한국 새로운 현실과 상호관계 구축, 한반도의 현실적인 문제점, M: 학술아카데미 극동연구소 한국연구센터. 1996
여인곤, 러·북관계 변화추이와 푸틴의 대북정책 전망, 통일연구, 2000
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북정책의 현황과 전망,”「교과교육연구」(조선대학교 교과교육연구소 2003) Ⅰ서론
Ⅱ노무현 정부의 평화번영정책
1.평화번영정책의 배경
2.목표와 추진전략
Ⅲ대북정책의 현황 및 평가
1.북핵문제의 평화적 해결 노력
2.남북
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북한의「의사담당구역제
(4). 북한 간부들은 어떤 병원을 이용하는가
6. 교통제도
(1). 북한의 운전면허제도
(2). 북한의 도로교통 단속실태
7. 북한의 예술활동
(1). 전문 예술가들의 예술 활동
(2). 일반 주민들의 예술 활동
(3). 북한의
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일반 교육계의 의식 변화를 꾀하려면 장애인 교육계와 일반 교육계의 교류가 있어야 하고 그러한 장이 마련되어야 한다.
현재 통합교육의 필요성은 의무교육의 현실화로 인해 그 어느 때보다 절실해졌다. 왜냐하면, 현실적으로 취학률 22%(교
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교육의 문제점에 관한 논의
1. 국가 정책적 차원의 문제점
(1) 노인교육 관련법의 부재
(2) 노인교육의 개념 및 정책의 부재
(3) 지역별 노인교육기회의 불평등
(4) 노인교육 전담 부서의 부재
(5) 평생교육 예산의 부족
(6) 노인
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북한 이해.1997 -통일 교육원
조선공산당과 코민테른 - 고준석 wldma, 김영철 옮김 - 도서출판 공동체
공산주의를 알고 이기는 길 - 육군사관학교 - 전영사 1. 서론
2. 본론
2.1 동유럽사회주의 체제
2.1.1 전통 정치문화와 사회주의 정치문화
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북한의 ‘조선력사’교과서에 나타난 미국관, 사회과교육26집
김경웅(1995), 북한정치사회화론, 서울 : 박영사
변용권(2000), 남북한 도덕교육의 통합에 관한 연구 : 부산대학교 박사학위논문
윤희원(1989), 북한의 국어 교육에 관한 한 고찰, 주시
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교육론, 하우, 2000
2. 박병기·추병완, 윤리학과 도덕교육, 인간사랑, 1996
3. 교육인적자원부, 초등학교 교육과정 해설서 Ⅰ. 내러티브의 개념
1. 개념
2. 내러티브적 접근법을 주장한 사람들
1) 브루너(Bruner)
2) 사빈(Sarvin)
3) 툴빙(Tulving)
4)
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일>
1. 분단 70년 남북 관계가 가지는 특징.hwp
2. 분단 70년 남북 관계의 성격.hwp
3. 개성공단의 추가 개발을 통한 남북 관계의 변화.hwp
4. 경제 통합을 통한 남북 관계의 변화.hwp
5. 교육의 통합을 통한 남북 관계의 변화.hwp
6. 군사적 긴장완화를
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