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학교수학학회 뉴스레터 제2권 제2호, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교구(학습도구) 삼각자와 각도기
1. 직각 그리기
2. 수선 그리기
3. 평행선 긋기
4. 1°
5. 평행선 그리기
6. 한 변과 양 끝각의 크기가 주어진 삼각형 그리기
Ⅲ. 교구(학습도구) 플
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주무르나
한겨레21, 2003. 7. 24 (469호) [이슈추적] 내무반이 사람잡네
한겨례, 1998. 8. 24, 성희롱 금지령/늘어나는 여성인력 보호/비뚤어진 병영문화 추방
◈ 덧붙임- 설문지
▒ 대상 제한 : 저희의 연구에서 ‘군복무’는 현역(육군·해병, 공군, 해
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학교 윤리 (대한교과서 주식회사)
7. 육군3사관학교, 정신교육
8. 박정희, 민족중흥의 길 (광명사)
9. 통일교육원, 통일문제 이해
10. 이상우, 함께 사는 통일 (나남출판)
11. 하정열, 한반도의 평화통일전략 (박영사) 【 목 차 】
Ⅰ. 서 론
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학교 인문과학연구소. 1999.
pp.257~280.
남지대.「조선 중기 붕당정치의 성립 기반」. 『조선의 정치와 사회』집문당. 2002. pp.215~238.
서연주. 광해군의 국내정책의 의미. 석사학위논문. 인하대 교육대학원. 2005. pp.1~46.
이희관.「조선초 태종의 집
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주적 전쟁억제 및 총체적 전면방어 가능한 군사력을 건설해야하며 전시에는 총력 즉응공세 및 적극적 신축대응 방법으로 군사력을 운용해야 한다’라고 정의할 수 있다.
Ⅶ. 참고 문헌
육군사관학교 군사사학과,『군사사상사』, 황금알, 2008.
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및 논문
육군사관학교 ‘국가안보론’
국방부 ‘국방백서’
박성범·전신욱 공저 ‘민족통일의 논리와 북한체제의 실체’
서경대학교 군사학연구소
최종철 국방대 교수 ‘제 14회 국방 안보 학술 세미나 논문’ 한미 동맹 어제와 오늘
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통일을 이뤄낼 수 있을 것이라 생각된다.
참고 문헌
육군사관학교, 『북한학 』
유호열 ,「남북화해와 민족통일」, 을유문화사, 2001
naver 지식검색
http://www.koreascope.org
http://www.unikorea21.net
www.unikorea.go.kr 1.서론
2,본론
3,결론
4,참고자료
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육군사관학교 군사학처 편, 『군사학길라잡이』(良書閣)
박휘락 편, 『전쟁, 전략, 군사입문』(法文社)
〈자료출처〉
네이버(www.naver.com) 1. 서론
Ⅱ. 전쟁의 원칙 (Principles of War)
1. 집중의 원칙
2. 기동의 원칙
3. 기습의 원칙
Ⅲ. 전
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: http://taker.tistory.com/entry
기타 : 자원수급의 지정학과 한국의 자원외교 - 이민룡 육군사관학교 교수 Ⅰ. 세계적인 자원 확보 경쟁의 심화
Ⅱ. 우리나라의 높은 해외 의존도
Ⅲ. 자원 확보의 전략방향과 추진요건
- 참고자료 출처 -
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육군사관학교, 2010년.
(2) 경영학원론, 박재린, 무역경영사, 1998년.
(3) 혁신, 기업가 정신과 경제성장, 탁충습, 순천향대학교, 2005년.
(4) 기업가정신과 기업성과간 관계에서 기술혁신성과 마케팅역량의 영향, 전인오, 호서대학교,
2017년.
(5) 국가
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