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리적으로 지도하는데 필요한 제반이론 및 실습교육과 각 단체지도자들 간 상호 정보의견경험교환을 위한 장을 제공함으로써 효율적인 청소년지도에 임할 수 있도록 하며, 급격한 사회변동에 따른 청소년 지도자로서의 자질함양에 역점을 둔
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레크리에이션학회지, 2006
한경희, 생활체육지도자 양성 및 배치에 관한 연구, 한양여자대학, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생활체육지도자(생활체육리더)
Ⅲ. 스포츠지도자(스포츠리더)
Ⅳ. 스포츠여성지도자(스포츠여성리더)
Ⅴ. 레크레이션
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체육시설과)
⑥ 체육과학국
: 체육과학진흥계획의 수립 및 조정, 체육과학의 연구·개발 및 응용에 관한 사항 등을 담당하는 조사기획과와 국가대표선수의 선발 및 훈련 등의 사항을 담당하는 훈련과 및 신인선수의 발굴 및 육성, 경기지도자
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청소년들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성하는 중요한 역할을 담당한다.
Ⅲ. 결론
청소년문화의집은 청소년들이 건전한 여가활동을 즐기고 다양한 문화, 예술, 체육, 학습 프로그램에 참여함으로써 자신을 개발하고 사회적 소양을 쌓
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레크리에이션의 이론과 실제, 연세대출판부, 1977. 1. 학교 레크리에이션 프로그램의 필요성
2. 청소년기의 여가생활
3. 레크레이션의 기능
4. 레크리에이션 지도자로서 갖추어야 할 자질
가. 인격적 자질
나. 교양적 자질
다. 기능
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