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교사 표시제를 통한 연수체제 확립(교원의 특기적성 고려) 종합인사기록카드제(교원의 모든 교육활동 기재) 도입을 통한 인사위원회, 교사회의의 의결기능 확대(예산-예산소위, 교과-교과위, 인사 및 학사일정-전체 교무회의 등\"
①연수체제-
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종합적으로 사고하고 문제를 해결해 나갈 수 있는 기회를 제공.
③ 고등학교수준에서는 과학분야 외에 다른 학문 분야를 탐색할 기회를 제공하는 탐색캠프를 운영하고 있음. 개괄
1) 영재란?
2) 영재교육에 대한 찬반 ; 수월성의 원리
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자기소개서 전체:쓰기능력 직업윤리적 능력
지원서의 희망 연봉과 희망근무지: 업무(/근무)만족
면적과 프리젠테이션을 통한 업무능력과 만족의 평가
서면 평가의 한계를 보완한 종합평가
-듣고 말하기와 프리젠테이션의 기초능력
-인품과
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소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생
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지원센터에서 진행한 프로그램에 참관한 적이 있었는데, 그 프로그램은 외국인 여성들을 대상으로 한국어 교육과 더불어 생활 적응을 위한 법률 정보 제공, 육아 상담 등을 함께 진행하고 있었다. 표면적으로는 다양한 서비스를 제공하고 있
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서비스 현황
1. 장애예방사업
2. 소득보장사업
3. 의료보장사업
Ⅵ. 장애인가족을 위한 복지 대책
1. 사회보장 급여수준 차별화 및 신설
2. 일상생활 지원 강화
3. 입직지원을 통한 경제적 자립강화
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소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
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자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생
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서의 실명제 : 현명성
2. 추적가능성으로서의 실명제
Ⅵ. 정보인권의 개인정보보호기본법
Ⅶ. 정보인권의 문화운동
Ⅷ. 향후 정보인권의 제고 방안
1. 건전한 사이버문화 및 공동체 조성
2. 정보이용자의 권익보호기반 구축
3. 불건전
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종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실
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소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
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자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
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