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교육이 학교폭력태도 변화에 미치는 영향」원광대학교 상담복지정책대학원 석사학위논문
백연연(2014)「학교폭력의 실태 및 대처방안 연구」가야대학교 행정대학원 석사학위논문
박효정,이희현,김기은,김현진,윤안순,양경선,서정연(2013)「
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시민교육
Ⅲ. 민주시민의식과 교수학습방법
Ⅳ. 민주시민의식과 경제
Ⅴ. 민주시민의식과 공공행정
1. 질서?공중도덕
2. 준법
3. 예의?친절?양보
4. 공동체성?보살핌
Ⅵ. 민주시민의식과 유교문화
Ⅶ. 민주시민의식과 환경보전
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교육생산성연구소, 2006
반신환 : 기호학적 인간관계, 한남대학교, 2006
손남옥 : 초등학교 학급 내 학생들 간 인간관계 형성과정, 창원대학교, 2000
송용선 : 한국인의 윤리의식 함양에 관한 연구 : 인간관계의 기본원리를 중심으로, 목원대학교, 1
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교육(사이버교육, 인터넷교육)의 개념
Ⅲ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 유형
1. 사이버공간 활용의 정도에 따른 유형
1) 사이버형
2) 통합형
3) 보조학습유형
2. 학습형태에 따른 유형
1) 의사교환유형
2) 정보수집유형
3) 문제
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정보화실태 및 정보화인식 조사」한국정보문화센타,1999
정보통신윤리위원회, 「정보통신 윤리 백서」
통계청,「정보화 실태조사」
표경흠, 「사회 복지 정보화와 가상 복지관」사회복지 정보원 인터넷 홈페이지
황진구, 「온라인상의 청
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유아와 컴퓨터
1. 컴퓨터 활동이 유아의 발달에 미치는 영향
a. 긍정적 입장
b. 부정적 입장
2. 유아의 컴퓨터 활동 지도
a. 모범적인 컴퓨터 사용
b. 유해 정보로부터 유아 보호
c. 좋은 컴퓨터 활동 안내
Ⅲ. 결 론
참 고 문 헌
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인터넷 실명제 그 후의 우려
4. 제한적 본인 확인제
Ⅳ. 인터넷실명제 도입 문제점
1. 인터넷실명제로 인한 문제점
2. 국민의 기본권인 표현의 자유를 제한
3. 실명확인을 위한 개인 정보의 남용
4. 인터넷 실명제가 교육과 계몽을 통한 개
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환경을 조성하는 것이 중요하다. 학부모와의 협력을 통해 가정에서도 디지털 기기 사용 관리가 이루어질 수 있도록 정보를 공유하고 교육하는 것도 바람직하다.
④ 교사의 디지털 윤리 의식 제고
교사의 디지털 윤리 의식을 높이기 위해서는
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인터넷의 홈페이지 등을 통하여 자신의 능력을 전 세계 사람들에게 보여 줄 수 있고, 그것에 대하여 피드백을 받을 수 있다
Ⅳ. 사이버와 사이버윤리
Ⅴ. 사이버와 사이버시위
1. 통신질서확립법 반대 온라인 시위 : 8.20, 8.26, 8.28
2. 매향
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정보통신윤리를 교육하기 위해서는 학생만이 아니라 교사, 학부모 등이 적극적으로 참여할 수 있는 프로그램이 필요하다.
- 교사와 학생이 함께 정보통신윤리에 대한 사이트를 개설하여 운영하는 방안
- 여러 학교가 연합하여 사이버 공간
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