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그럼 쇠도끼적인 과감한 결단을 내리고 있는 자기 자신을 발견하게 될 것이다. 그리고 나무꾼에게 좋은 일이 일어났듯이 때로는 덤으로 얻는 금도끼, 은도끼 같은 최고의 결단으로 성공할 수도 있다. 그러나 한 가지 반드시 명심해둘 것이 있
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나무꾼이 처음 연못에 빠트린 도끼는 무슨
도끼 일까요?
C: 쇠도끼요!
T:네 맞았어요! 그럼 다음 문제 착한나무꾼은 금도끼, 은도끼, 쇠도끼를 모두 산신령님께 받았나요?
C: 네~
T: 네 맞았네요! 그럼 마지막으로 욕심쟁이 나무꾼은 연못에 빠트
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은 무엇인가요?
-이글의 내용은 무엇을 이야기해 주고 있나요?
- ‘올챙이송’ 노래하기
◎차시예고
-다음 시간에는 문장에 어울리게 흉내 내는 말을 써보고, 쌍자음자 쓰는 법을 알아보겠습니다.
-흉내 내는 말입니다.
-금도끼, 은도끼에 나오
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동들을 시작해 볼 까요?
(2) 반응 활동(독후지도) 계획
1) 내용 파악하기
- 등장인물은 누구누구였죠?
- 어디에서 사건이 벌어졌나요?
- 효자 나무꾼은 어떤 도끼를 잃어버렸나요?
- 효자 나무꾼이 잃어버린 도끼를 어떻게 찾았나요?
- 신령님은
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언제부터 인가 세상을 지배하는 것은 디지털 정보다. 코로나 19가 불러온 언텍트 시대에도 사람들은 큰 불편함을 못 느꼈다. 이미 언텍트 시대를 살고 있었기 때문이다. 이 모든 것이 디지털 기술의 발달 때문이었다.
디지털혁명은 우리에게
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