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음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개이상 만드시오(15점).
(1) ∼といい、∼といい
(2) ∼にわたって
(3) なお
목차
1, 축사(祝辭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현
2, 건배사(乾杯の音頭)
1)
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과 연구, 연세대학교 대학원 논문, 2003.
조유혜, 호텔기업의 SNS 특성이 브랜드 태도 및 구매 의도에 미치는 영향, 세종대학교 대학원 박사학위논문, 2017.
조현아, 국내 광고음악에 관한 연구, 상명대학교 문화예술대학원 논문, 2009.
한석진, 브
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음악파일을 중심으로, 한국언론법학회
김세라(2003), 인터넷상의 MP3음악파일 저작권 분쟁 연구, 한세대학교
김문환(2000), 저작인접권과 MP3 : 저작권법개정안의 검토를 중심으로, 한국지적재산권학회
문동오(2001), MP3파일과 저작권법적 보호, 충
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정보통신산업을 적극 육성해야 한다.
※ 참고문헌
1. 최공진, 21세기 경영환경 변화와 조직혁신 전략, 한국경영연구소, 2001
2. 이순철, 정보화조직 운영전략, 시그마인사이트컴, 2001
3. 농촌진흥청, 정보화사회의 도래와 중소기업의 정보활용전
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컴퓨터가 청각장애 학생 교육에 도입돼야 하고 한 걸음 더 나가 컴퓨터의 멀티미디어 기능을 활용한 자료가 절실히 필요하다. 이 방법만이 현대 정보화시대를 사는 신세대 학생들의 욕구를 충족시킬 수 있을 것이다.
컴퓨터의 인터넷 멀티미
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제품 디자인
제조 화학
고온 세라믹
식품 제조 기계
방적방사
인쇄 재료
사진 기술
자동차 전기
선박 의장
항공기 기관
대기소음방지
기계과
전자 기계과
금속과
자원과
전기과
전자과
통신과
전자 계산기과
토목과
건축과
산업 디자인과
화
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과(환경교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. ICT활용 환경수업의 과정
가. 분석의 단계
- 중학교 환경 과목에서 지도 가능한 적절한 단원 선정 및 활동 주제 찾기
- 학습자의 특성 및 수준의 파악
- 여러 가지 사전 준비사항(시청각 자료, 도서
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과정
* 최진황 외(1998), 제7차 영어과 교육과정 개발 연구, 서울 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회
* 최진황(2000), 영어과 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안 연구, 한국교육과정평가원
* 한국교육학술정보원(2001), 영어과에서의 ICT 활용
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통신부 ⇒ 통신, 전파ㆍ방송 및 우정분야에 대한 것
통신위원회 ⇒ 통신사업의 공정한 경쟁환경 조성과 이용자의 권익보호에 관한 사항을 심의
정보통신 정책관련 법규 ― 전기통신기본법, 전기통신사업법, 소프트웨어 산업진흥법, 컴퓨터
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과학을 지도하는 이유라고 할 수 있을 것이다.
참고문헌
▷ 김종서(1993), 수업과정의 분석, 서울 : 교육출판사
▷ 김경자(1996), 수준별 교육과정의 한국형 모형탐색, 교육학연구
▷ 경상북도교육과학연구원(2001), ICT 활용 교수-학습과정안 자료
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