|
음악활동계획안,음악수업지도안,음악활동계획서,음악활동목록표,음악활동월간계획서,음악수업주간계획서
1.학습을 시작하며
- 프로젝트 주제 : 악기
- 대상 연령 : 4 ~ 7세 (혼합 연령)
- 활동 기간 : 5월 한달간
- 교사의 준비 단계
1. 주제
|
|
|
지도안
형 성 평 가
단 원
땅 위의 기쁨 ( 1 / 2 차시 )
행동 영역
이해와 지식
난이도
중
1. 땅 위의 기쁨 의 작곡자는? ( )
① 모 차 르 트 ② 슈 베 르 트 ③ 베 토 벤
2. 땅 위의 기쁨 의 조는? ( )
① 사 장 조 ② 다 장 조 ③ 라 장 조
3. 땅 위의 기쁨
|
|
|
칠판
형성
평가지
진지한
자세
배운내용
확인하기 목차
1. 교재관
1) 단원 설정의 이유
2) 단원의 구성
2. 학생관
1) 학생실태 조사
2) 학생실태 조사의 결과 분석
3. 지도관
4. 단원의 목표
5. 단원지도 계획
6. 본시지도안
|
|
|
음악으로 바꾸는 수업을 하면서 느낀 점이 있으면 말해볼까요?
모두 느낀 점을 잘 말해 주었어요. 우리가 생각하는 어려운 것만이 음악이 아니에요. 음악은 우리의 가까이에서 늘 함께하고 있답니다.
수업은 여기까지 하기로 해요.
우리가 일
|
|
|
음표길이 이해 PPT 제시 후 간략히 설명
- 플레쉬(네박자의 리듬꼴 창작하기)
-학습지1(4박자 리듬치기) 배부
- 플레쉬(가사바꾸기1~4)
-학습지2 (가락짓기판) 배부
-발표모둠수는 시간에 따라 융통성 있게 조절
- 음악파일 (시계)
- 수행평가계획 -
|
|
|
5
- 플레쉬 자료
- 음악 파일
- 교과서
- 플레쉬 악보와 음악파일 (‘리’자로 끝나는 말은)
- 교사가 직접 피아노로 반주한다.
-학습지 배부
-발표 모둠 수는 시간에 따라 융통성 있게 조절
- 수행평가계획 -
성 취 기 준
평 가 기 준
평 가 방 법
|
|
|
음악극 내용
설명하기
자료를 바라보며 교사의 설명을
관심을 가지고 듣는다.
★ppt자료
단계
학 습
내 용
교 수 학 습 활 동
시간
(분)
자료 및
유의점
교 사
활 동
학 생 활 동
가모둠(등장인물)
나모둠(악기연주)
전개
활동
(2)
(활동2)
개봉박
|
|
|
음악에 맞추어 트라이앵글을 연주해 봅시다.
(‘초록바다’의 음악에 맞추어 트라이앵글을 연주한다)
○ 네, 참 잘했어요.
□ 실로폰 성부 연습하기
○ 자, 이번엔 실로폰 성부를 연습할거에요. 실로폰 성부를 잘 살펴봅시다. 실로폰 성부에
|
|
|
것들을 자유롭게 그려보도록 합시다.
-자신이 음악을 들으면서 상상한 것을 그린 그림을 친구들에게 발표해 봅시다.
10′
□ 학습지, 색연필
정리
학습정리
및
평가
▣ 오늘 수업을 통해 배운 것을 발표하기
오늘 수업을 통해서 배운 것을 발
|
|
|
그린다.
컴퓨터,
PPT
피아노
교과서,
PPT
교과서,
피아노
★학생들의 음악성이 발휘되도록
유도
학 습 단 계
학 습
요 소
시
간
교 수 - 학 습 활 동
학 습
자 료
유의점
교 사
학 생
전
개
⊙파트연습
4분
◆ 파트를 정하여 가사를 붙여 선창한 후
|
|
메뉴펼치기
