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교육 프로그램을 정부 차원에서 만드는 방법도 있겠으나 가장 중요한 것은 자신이 원하는 것이 무엇이며 과연 이 상품이 자신에게 적당한 것인지를 스스로에게 묻는 과정이 필요하다.
4. 단지 제품의 기능적인 편익이나 기능 또는 가격을 강
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프로그램 저작권의 보호에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저작권의 대상
Ⅲ. 저작권의 의의
Ⅳ. 저작권의 국제협약
1. 저작권조약
1) 베른협약
2) 세계저작권협약
2. 저작인접권에 관한 조약
1) 로마협약
2) 음반협약
3) 위성협약
Ⅴ.
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교육 프로그램을 정부 차원에서 만드는 방법도 있겠으나 가장 중요한 것은 자신이 원하는 것이 무엇이며 과연 이 상품이 자신에게 적당한 것인지를 스스로에게 묻는 과정이 필요하다.
4. 단지 제품의 기능적인 편익이나 기능 또는 가격을 강
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교육기관의 환경구성 김영옥(교수), 정경자 외 2명 저 | 공동체 | 2010.12.15.
영유아 프로그램 개발과 평가 전남련(교원) 저 | 정민사 | 2014.09.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아반과 유아반의 영역별 환경구성의 특징과 개념(차이점과 공통점을 토
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프로그램의 효과에 대한 질적 연구」, 숙명여대 교육대학원, 석사학위 논문, 2006.8 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 적성에 맞는 진로를 찾지 못하고, 원하는 진로를 실현하지 못하는 현 실에서 생기는 문제점
1) 과잉되는 스트레스
2)극
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교육방송 제작, 연극 <바보각시>(이윤택 작, 연출) 공연 비디오, 1993년 11월 산울림소극장 개관기념공연, EBS \'예술의 광장\' 프로그램, 1993년 12월 5일.
국립극장(제작), <꿈하늘>(차범석 작, 김석만 연출, 광주시민회관) 1987년 6월.
김옥랑(
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프로그램 제작비
50,000원×4개팀=200,000원
심리정서
미술치료/음악치료
전문강사비
70,000원×2명×10개월=1,400,000원
문구류 50,000원
직업상담
심리적성검사비
300,000원
전문강사비 60,000원×10개월=
1,200,000원
사회기술
간식비 40,000원×10개월=400,000
교
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음악공연 및 시각디자인 분야에서 활동하는 젊은 예술가들을 인큐베이팅하고 마켓 플레이스로서의 역할을 함
상상마당 홍대는 복합적 공간 구성으로 전시, 공연, 교육, 쇼핑, 식음의 5가지 성격을 층별로 배치되었다. 또한 운영프로그램으로
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프로그램
▷단기보호시설 교육내용
-일상생활서비스지원: 식사/세탁/몸단장/청소/세안 및 양치
-건강관리서비스지원: 체중체크/예방접종 및 검진/외래진료 및 약관리
-교육재활 서비스지원: 도자기공예/생활체육/음악치료/요리실습/안전교
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프로그램
기관 중심의 진행과 지역사회에 존재하는 새터민에 대한 편견으로 새터민과 지역사회 주민들이 함께 참여하고 어우러질 수 있는 계기를 마련한다.
①각종 문화, 놀이 행사 주최
구(區)에서 주최하는 음악회 행사에서 남북민이 공유
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