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교육도 병행하였다.
(3) 원예활동 프로그램은 프로젝션 TV로 활동 순서를 지도하고 그 순서를 보고 이해하도록 하였다.
(4) 교사는 원예활동 시작 전에 동기부여를 위해 다양한 시청각자료를 활용하여 미리 시연 활동을 보이고 특히 안전사고
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지능: 수학자, 과학자, 수사관
8) 자연탐구적 지능: 해양 생물학자, 도시계획자, 숲관리자
(3) 다중지능이론을 적용할 경우 설정할 3가지 목표
2. 다중지능이론이 교육에 기여한 점
3. 다중지능이론의 문제점
III. 결론
<참고 문헌>
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교육 환경에는 물리적, 인적 환경 및 프로그램이 포함되며 안전하고 위험이 없는 환경은 유아들의 놀이와 탐구가 안전하게 이루어질 수 있도록 한다. 안전한 환경을 구성하기 위해 먼저 고려해야 할 것은 공적인 안전 기준이다. 그러나 공적
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프로그램에 참여한 세 아이중 한 아이는 읽는 능력은 탁월하였지만 그 뜻을 인지하기를 어려워 하는 아이였고, 다른 두 아이의 경우 ㄱ, ㄴ조차 인지가 안되는 아이였다. 다른 인지 수준을 가진 아이들을 한 수업시간에 가르쳐야 하니 교육이
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교육이 이루어지면 보다 좋지 않을까하는 생각이 들었다. 넷째. 기존 프로그램들을 보면 종이, 펜, 음악, 그림 등 다양한 도구들을 활용했다. 하지만 지금 현시대에서 중요하다면 중요한 도구인 스마트폰과 테블릿 PC를 활용하여 프로그램에
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교육학』 정담미디어 2015
김왕배, 이가람 <감정노동자의 직무환경과 스트레스>한국사회학회 Journal 한국사회학 Volume 46 Issue 2 Date 2012 Pages 123-149
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발>
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교육기관이외에도 미국은 Head Start, 부모협동 프로그램 등 다양한 program을 마련하고 있으며 러시아도 기숙학교, 건강하지 못한 아동들을 위한 산림학교, 특수아동을 위한 학교 등을 마련하고 있다.
5. 사회, 인지, 정서, 음악 등 기본적인 영역
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교육 방법론은 학습 내용의 전달뿐만 아니라 학습자들 간의 상호작용을 적극적으로 촉진해야 한다. 울산시 중구의 한 노인복지관에서 운영하는 합창단 활동은 이러한 측면에서 매우 좋은 사례라고 할 수 있다. 이 프로그램에서는 음악적 기
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교육 활동과 교사-학생 사이의 상호관계, 그리고 학생들의 학교생활이 이러한 도덕적 가치 규범과 목표에 일관되게 지향되도록 하면서, 효율적인 프로그램을 설정하여 지속적으로 운영해 가는 일이 필요하다.
※ 참고 문헌
* 교사 신뢰척도
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교육방송 매체의 활용실태 분석, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
용환선(1997), TV교육방송의 효율적인 활용을 통한 교수-학습의 활성화 방안
윤정원(1993), TV고교 가정학습의 프로그램 내역에 관한 연구조사, 서울 : 이화여자 대학원 석
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