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토론원고. 한국정신지체아교육학회/두뇌한국21 특수교육 교육/연구단, 2002 국제학술대회 세미나 자료집 “탈산업사회와 특수교육”. 151-155.
심성보(1993). 포스트모던 교육학과 교육철학적 위상. 교육철학, 제11호, 12월. 117-150. 한국교육학회 교
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자료가 된다. 모니터 망을 전국화할 경우
인근 지역과의 차이를 비교함으로써 인접공단이 대기오염에 미치는 영
향 관계를 보다 명확하게 입증할 수 있다. 일본의 한 지역에서 과학교
사들이 중심이 되어 어느 공장의 유독가
스 배출을 모니
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토론하였다.
국가로부터 서적, 노비, 토지 등을 지원받기도 하였다.
사림 세력이 중앙 정치에 진출하는 기반이 되었다.
35. 다음 보기와 같은 현상이 일어난 시기를 아래 연표에서 고른다면 ?
훈구 세력의 사림에 대한 반감이 폭발하여 사화
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의무로 알고 행하는 것이 도덕적 행위이다.
50. ③
질적 공리주의의 대표자인 밀(Mill, J. S.)의 말이다.
51. ①
52. ⑤
소재는 경험을 통해 얻어진 지식의 자료, 형식은 이성적 사유 범주이다.
53. ⑤
① 동굴의 우상, ②와 ③ 극장의 우상, ④ 시장의
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자료
Ⅲ. 이혼의 원인
Ⅳ. 이혼 후 직면하는 문제들
Ⅴ. 법적 이혼 제도
Ⅵ. 재혼
1. 추세
2. 재혼 조건
3. 문제점
Ⅶ. 성경이 말하는 이혼과 재혼
1. 이혼에 관한 규례
2. 예수님의 가르침
3. 사도 바울 가르침
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토론회 발표 논문. 목 차
1. 들어가는 글
2.일본 대중문화의 개방이라는 개념의 문제
3.문화의 개념과 문화정책: 문화민주화의 관 점에서
4.일본 대중문화의 성립 배경
5. 일본과 일본문화에 대한 이해: 문화상대주의와 개방론의
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의무 및 프라이버시
(2) 지적소유권
(3) 컴퓨터관련 범죄와 보안
(4) 책임과 통제
(5) 시스템 및 소프트웨어의 품질과 정확성
(6) 컴퓨터 전문가들의 직업윤리
(7) 컴퓨터의 사회적 의미 1. 생산관리의 윤리
1) 생산관리윤리의 본질
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있어서 유전 공학은 잠재적 위험 요소를 갖고 있다.
5.3. 생태계를 교란시킬 우려
5.4. 국내 여론조사에서의 유전 공학의 ?이중적 잣대?
5.5. 세계 여러나라들의 생명 공학 기술 반대자들의 입장
3. 결론
4. 참고도서 및 자료
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자료)
발전노조홈페이지
조선일보 홈페이지
한국일보홈페이지
중앙일보홈페이지 1.배경
2.노조와 정/사측의 입장
3.파업목적
4.정부가 민영화를 추진하게 된 과정과 그 취지
5.노조가 주장하는 민영화의 문제점
6.전력산업 구조개편 외
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자료수집 및 사정과 계획
(3) 개입
(4) 평가와 종결
2. 관계론
(1) social work relationship의 목적
(2) W'er-Client relationship의 요소
(3) 관계론 후기
3. 면접론
(1) 면접의 정의
(2) worker의 면접방법.
(3) 신뢰
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