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및 시장 중시
4) 정보와 분석
5) 인적자원 중시
6) 과정관리
7) 사업 성과
3. 정부조직에의 적용방안
Ⅳ. 행정 서비스 평가
1. 평가 절차
2. 행정 서비스 평가지표의 구성
3. 행정 서비스 평가모형 및 지표 체계
1) 투입에 대한 지표
2)
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의사 결정을 할 수 있도록 도와주는 교수 전략 수립이 필요하다. 열린교육의 이념과 방법 및 교실 환경을 적극 수용하여 수업의 개별화를 도모하고, 아울러 소집단별 협동 학습의 장점을 살려 집단 구성원으로서의 책무성, 참여의식, 타인에
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및 기존자료를 통해서 자료 수집
-1회 면담 시간은 되도록 30분을 넘지 않도록
-방문 전 계획: 가정방문이 가능한 날짜와 시간을 대상자와 협의하여 결정, 방문 전 다시 확인
-방문 중 활동: 상호관계를 수립하여 형성이 우선
-방문 후 활동: 방
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의사소통의 원활함
4. 애착형성의 기회 제공
5. 숙달감의 배양과 창의력의 개발
6. 공포의 극복
7. 감정의 정화
8. 역할극을 통한 타인의 입장 이해
9. 상상의 기회 제공
Ⅸ. 놀이치료의 방법 및 응용
1. 놀이치료의 방법
2. 소아정신과에
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기법 연구개발해야 한다. 다섯째, 지방 자치단체의 역할 및 기능 분담해야 한다. 여섯째, 지방의 전통적 문화유산과 공동체성의 회복을 모색해야 한다. 일곱째, 지속적인 개발을 위한 지표체계의 확립해야 한다. 여덟째, 시민참여의 효과적인
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실제적 모형을 통한 분석
3. 설비배치의 실제
- 배치의 차원
-배치의 진화
-서비스의 용도별 배치
4. 설비배치기법
-과정별 배치법
-상품별 배치법
-GT배치법
-컴퓨터 이용 배치법
5. 설비배치사례
-지식오피스
- LG유통
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모형 병따개를 배포한다.
⑤ 대리점 교육용 자료 배포 및 교육을 한다.
7. 이벤트
① 김치 담그기 경연 대회
: "최고의 맛, 한국적인 맛" 대회를 열어서 부상으로 김장독 냉장고 줌.
② 사랑의 김치 담그기 ( 불우 이웃 돕기 캠페인 )
③ 김장독 깨
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및 처우 개선대책」
손권중(2007)「국가 산.학.연 협력 연구개발과제의 목표관리를 위한 정보시스템 효과 분석 및 개선」건국대학교 대학원 박사학위논문
윤영학(2002)「지방자치단체의 MBO 운영실태 평가와 과제」순천대학교 경영행정대학원
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및 전이 단계
3) 작업 단계
4) 해결 단계
7. 정신분석이론에서의 상담기술과 기법
1) 자유연상
2) 해석
3) 꿈의 분석과 해석
4) 저항의 분석과 해
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)의 인적자원개발
Ⅶ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 모형 단계
1. 대비(對備)단계
2. 대면(對面)단계
3. 대응(對應)단계
4. 대화(對話)단계
5. 대평(對評)단계
Ⅷ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 전략
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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