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갈등상황에 회피 및 양보전략을 사용하여 또 다른 갈등을 유발하지 않도록 돕는 역할도 한다.
9. 참고 자료
김송이 (2011).또래 지위와 친구 관계에 따른 아동의 또래 갈등 분석.연세대학교 대학원 석사학위논문.
이경순, 이미경 외 저, 인간관계
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의사소통장애
1) 언어발달지체
2) 조음장애
3) 음성장애
4) 유창성장애
5) 선택적함구증
3. 반응성 애착장애
1) 반응성애착장애란?
2) 증 상
3) 원 인
4) 치 료
4. 분리불안장애
1) 특 징
2) 원 인
3) 사 례
4) 치 료
5. 배설
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갈등 자체가 긍정적이거나 부정적인 것이 아니며 갈등이 발생하였을 때 어떤 갈등해결전략을사용하여 갈등을 효율적으로 해결하느냐가 더 중요하다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 의사소통의 기능을 설명하고 대인관계의 갈등을
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의사소통 및 갈등해결방식의 관계. 한남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은현(2003). 부모의 역기능적 의사소통유형과 가족규칙에 따른 아동의 우울. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문.
서혜석, 김영혜, 강희양, 이난(2012). 의사소통. 서
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갈등 해결방안
1) 훈계를 하지 말아야 한다.
훈계나 설교는 상대 배우자의 말을 듣기 보다는, 자신의 의사만을 배우자에게 전달한다는 것에서 원만한 의사소통을 방해하는 주요 요소가 되기도 한다. 예를 들어 ‘아내의 본분은 집안일이니 넌
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의사소통을 잘 못한다
③ 주변 친구들과 잘 어울리지 못한다
④ 엄마가 외국인 출신이라는 것 때문에 무시당하거나 놀림을 받는다
⑤ 기타 ( )
9. 초등학교에 다니는 자녀가 있는 경우 자녀교육에서 가장 어려운 점은 무엇입니까?
① 어려운
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갈등의 측면에도 관심을 가져야 한다. 우리에 앞서 많은 수의 이민자들을 받아들인 서구의 국가들이 인종갈등, 종교 갈등을 겪고 있고 이민자들에 대한 주류집단의 편견과 차별, 증오범죄가 늘어나고 있는 현실을 주시해야 한다. 충주에서 또
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의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원
이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방법 및 절
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의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001
양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습장애). 2003
신지현, 서영숙. 선택적 함묵증 아동의 모-자 미술치료 사례. 미술치료연구. 2005
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의사소통이 단절된 상태는 개인들이 서로 타인을 전체로서 만나지 못하고 각자 고립된 개인으로만 존재하게 하는 인간 소외의 한 국면이다. 이현주, 「김승옥 소설 연구」, 한국 교원대학교 교육대학원, 2001, p.48.
“‘김형 꿈틀거리는 것을
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의사소통 방식과 그 결과에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.어떤 목표를 가지고 일을 추진했으나 뜻대로 되지 않아 고생했던 경험에 대해 이야기해 주십시오. 당시 상황을 간략하게 기술하고 본인이 파악한 문제점과 대처 방식
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친구들을 좋아해 어디를 가도 빨리 적응하고 좋은 대인관계를 유지해 오고 있습니다. 간혹 갈등이 있더라도 해결해 나가며 갈등을 해결하는 법을 배우고 열린 사고로 상대방을 이해하는 법을 배웠습니다.
신뢰를 주기 위해서는 정직해야 하
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의사소통
(6/27) 자유놀이 시간 책을 읽다가 다른 친구에게 다가가 ‘너 아직도 한글 못 읽어? 난 잘 읽는데.’라고 이야기 한다.
사회관계
(6/20) 친구와 함께 앉아서 책을 보고 있다. 책 속의 그림을 보면서 서로 이야기하면서 함께 웃고 즐거워
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성실함을 바탕으로 한 신뢰 구축
4. 어려움 극복과 지속적 성장
공무원 준비 - 6
[공공 소통 능력 및 대인 관계]
1. 효과적인 의사소통 경험
2. 다양한 이해관계자와의 협력 사례
3. 갈등 조정 및 중재 능력
4. 국민과의 신뢰 관계 구축 노력
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갈등을 해소하기 위한 본인만의 의사소통 노하우는 무엇인지 실제 사례를 포함하여 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다.
공공 기관 행정위반 사례에 대한 팀 프로젝트를 진행하며 자기 의견을 너무 주장하는 친구가 있어 일이 진행이 안 되
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 가격 : 1,000원
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