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전문지식 8,336건

과학상식을 게재하여 교과서이외의 지식을 폭넓게 한다. ④과학실 뒷편의 관찰원에 학생들이 식물을 재배하게 하여 관찰일지를 기록하여 많은 학생들이 볼 수 있도록 한다. (마)과학 영재반운영 Ⅵ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 교수학
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  • 등록일 2010.04.16
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의 인터넷망을 이용하여 정보의 검색 및 정보의 활용을 익힐 수 있도록 하여, 컴퓨터를 생활의 도구로 이용할 수 있는 능력을 갖추게 한다. Ⅵ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 교과중점과 특색사업 1. 교과 중점 (1)전교생 컴퓨터 활용
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  • 등록일 2010.10.13
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수업 준비 및 고도의 수업 기술이 필요하다. Ⅴ. 중학교(중등) 영어교육(영어과)의 지도방법 1. 지도 내용의 선정과 재구성 (1) 학습목표는 영어교육과정의 목표와 내용을 구체화할 수 있도록 설정하되, 학생들의 학업 성취수준, 흥미, 학년별
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  • 등록일 2010.04.17
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의 문제 해결에 활용될 수 있도록 한다. Ⅶ. 중등(중학교) 수학교육(수학과)의 자료제작 1. 적용 대상 중학교 7학년, 8학년, 9학년 학생 2. 적용 교과 및 단원 1) 교과 중학교 7학년, 8학년, 9학년 수학 2) 단원 중학교 7학년, 8학년, 9학년 수학 전 단
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  • 등록일 2010.08.13
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과정이 추구하는 정신을 살리고, 우리 교육 문화를 반영하고, 우리의 교육 환경과 우리 학생들의 특성을 반영하여 가장 효율적인 교수-학습이 이루어질 수 있는 것이어야 한다. 학생들이 수업의 주인의식을 갖고 적극적으로 참여하고, 부가가
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  • 등록일 2011.05.14
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논문 62건

교육지원 프로그램 1) 교육복지 투자우선지역 선정 및 지원 사업 추진 2) 저소득층 학생들의 학업성취수준 향상 프로그램 가) 경제적 부담이 적은 사이버 학습프로그램 개발 나) 교육소외 계층을 위한 저비용 또는 무료의 방과 후 교육프로
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  • 발행일 2010.12.27
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교육의 과정체제 하에서는 교육의 수혜자로서 그리고 교육의 공급의 역할을 맡고 있는 정부당국 모두 방향감각을 상실하게 될 것이다. 따라서 인터넷을 활용할 수 있게 교육과정을 탄력적으로 운용할 수 있게 하는 것, 교수-학습과정의 시간
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  • 발행일 2010.01.18
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교과서, 학습지, 차트(게시물) 학습단계 지도내용 교수학습활동 시간 자료 및 유의점 준비단계 학습동기유발 학습목표제시 ‘아이다’의 줄거리를 이야기해 준다. 본시학습목표제시 5 CD-ROM PPT자료 기본학습 오페라의 특징과 작곡가 오페라의
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  • 발행일 2011.12.29
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  • 저자
과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 지식 즉 교 육과정에 대한 지식, 학습자에 대한 지식, 교수학습 방법에 대한 지식, 교과 내용에 대한 지식, 교사의 전문성에 대한 지식은 프로그램을 적용하기 전보다 향상되는 것으로
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
교육활동의 종류와 유형, 교육내용의 선정, 주제의 전개, 교육활동의 주체, 교수학습 자료, 집단 구성, 교육목적과 목표, 교과와 편제, 교육과정 구성 및 운영, 교육과정 구성과 운영의 최근동향, 교육내용과 교수학습방법, 평가의 내용과 방법
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자

취업자료 35건

교수님들의 말씀에 귀를 기울여서 학업에 전념하겠습니다. 그리고 대학을 졸업한 후에도 계속 전공에 주력하여 상급 단계 공부에 매진할 작정입니다. 2, 3, 4학년 때도 마찬가지지만 1학년 때는 기초 과목을 배우는 시기이니만큼 특히 열심히
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  • 등록일 2008.11.27
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과정 개발 및 평가 체계 개선에도 적극 참여할 계획입니다. 현장 경험을 바탕으로 학생들의 학습 실태를 분석하고, 효과적인 교수법과 평가 도구를 개발하여 교육 현장에 적용하겠습니다. 수학 교육 과정에서의 형평성과 다양성 확보에 중점
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
과 함께 토론하고 의견을 수렴하여 새로운 것을 창조해 내는데 소질이 있다고 생각합니다. 졸업 후에는 이런 저의 특성을 잘 살릴 수 있게 교수님들과 선배님의 조언을 얻어 창업을 하고 싶습니다. 그리고 만약 계속 공부해서 전공분야에 대
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  • 등록일 2008.12.14
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교수의 직무를 충실히 수행 산학협력중점교수로서의 적극적인 활동을 통해 학생들의 취업률을 높이고 산학활동, 현장실무 강의와 학생지도를 통하여 맡은 바 직무에 최선 학과 / 대학발전을 위한 제언 ■ 교육운영 분야 기초학습능력 저조자
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  • 등록일 2020.08.24
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  • 직종구분 기타
교수의 직무를 충실히 수행 산학협력중점교수로서의 적극적인 활동을 통해 학생들의 취업률을 높이고 산학활동, 현장실무 강의와 학생지도를 통하여 맡은 바 직무에 최선 학과 발전을 위한 제언 □ 교육과정 개발 / 운영 분야 기초학습능력
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  • 등록일 2020.10.19
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  • 직종구분 기타

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