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교육연구회(1995), 사고력 신장을 위한 수학과 교수·학습자료 개발 연구
김민정(2000), 기초계산 능력 향상을 위한 놀이학습자료
김기현(1982), 아동기 놀이 활동의 교육적 가치, 전주 : 우석대학논문 4집
박재규(1984), 수량놀이지도를 통한 수와 양
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의 하위 영역 중 종합과 몸단장 부분은 상당히 낮은 수준으로 나타났다. 이와 마찬가지로 이동이나 자기관리의 부분도 상당히 낮게 나타나서, 본 정신지체 학생들의 자신의 신체적 관리와 관련된 부분이 상당히 미흡하다는 점을 알 수 있다.
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가정학과 교육학분야에서 활발히 연구되었다고 보고하고 있다. 이들 영역에서는 신체발달, 양육, IQ등의 주제 하에 이론적 접근보다는 실제적 양육중심으로 기술적 연구가 대부분이었다고 보았다. 그러나 1950년대에 이르러 \'실험 아동심리학
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의 일반 초, 중학교 특수학습, 은혜학교, 선명학교에서 특수교육실시
의료재활 - 촉탁의 진료, 간호, 물리, 작업치료 등 전문 의료서비스 제공
직업재활 - 도자기 공예 작업 지도, 일반기업체 취업 알선
3)조직 및 직원체계
2. 인터뷰내용
Q:행복
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목적을 재평가해야 한다. 이러한 연구는 인간 주체에 의한 실존주의적 청소년복지론이어야 한다.
민주화와 지방 자치화 시대에 알맞은 청소년정책의 기본방향은 청소년복지 전달체계의 확충이며 그리고 청소년지도자의 양성과 배치,청소년
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의 창출
- 생산적 투자를 위한 대출에 대한 준비금의 조정(투기 행위를 목적으로 하는 자금 조달의 비용 증가)
- 인위적 주식시장 발전 정책은 더 이상 불필요함
5. 금융거래에 대한 과세
(자산이득에 대한 과세)
- 자산 이득 특히 주식거래 차
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지도 프로그램은 수강자들의 요구에 따라 구안하고 적용함으로써 참여자들의 참여 의욕을 높이게 될 것이다.
4. 수강자의 평생교육활동을 통하여 기능의 증진을 기함으로서 평생학습에 대한 관심과 의지가 높아지고 사회와 가정에서의 계속
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교육평가원 등에서 양식과 항목을 개발해 교사는 그 양식과 항목에 따라 기입하고 특별활동 등은 담임교사가 아닌 지도교사가 의견을 제시해야 한다. 아울러 학생생활기록부의 평가내용에 불만이 있을 수 있으므로, 학생들의 성적을 가정에
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의 심리사회적 평가를 하는 과정에서 경우에 따라서는 가정방문의 필요성을 느끼게 된다. 가정방문을 통한 가족의 올바른 조사, 진단은 차후의 치료 및 재활에 큰 도움을 주게 되며, 퇴원 후 가정에서 적응지도는 정신의료사회사업가의 고유
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의 의미와 중요성
2. 놀이의 도덕 교육적 의미
(1)놀이가 아동의 인성 발달에 미치는 영향
(2)놀이를 통한 도덕과 학습지도의 유용성
3. 도덕 과에서 적절한 놀이 활동의 기준과 지도 원리 및 방안
Ⅲ. 가정ㆍ사회 생활 영역의 덕목별
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