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덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너와 다중지능이론의 개요
Ⅲ. 다중지능의 개념
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, 성전환자 성별정정 10년, 2016.
정희진, 인터섹스, 사이에서 차이를 허물다. 인물과 사상, 2016. I. 서 론
II. 본 론
1. 성전환 여성의 숙명여대 입학논쟁
2. 성전환 여성의 숙명여대 입학관련 주요내용
3. 본인의 입장
III. 결 론
참고문헌
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여대 등록포기 사건에 대한 견해
1) 페미니즘 단체는 여성만큼 성소수자의 인권도 존중해야 한다.
2) 여성부는 성전환 여성의 인권향상에 더욱 힘써야 한다.
3) 성소수자를 위한 제도개선이나 각종 시설이 필요하다.
4) 성별이분법적인 사고
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학업과 실무 모두에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 앞으로도 이러한 노력을 지속할 계획입니다.
이화여대 간호대학원은 저의 연구 목표와 실천적 비전을 실현할 수 있는 최적의 장소라고 생각합니다. 저는 이곳에서의 학업과 연구를 통해 전문
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성신여자대학교 가정관리학과, 생활과학연구논집 vol.12, No.1, 61-85.
임수정(1987), 대학생의 성역할 정체감과 성공회피동기와의 관계에 관한 연구, 서울여대대학원 석사학위논문.
이재창, 임용자(1995), 성역할에 관련된 심리적 변인이 여대생의
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교원대 대학원 논문, 2012.
이수광, 학생인권 신장방안 연구, 강원대학교 교육학 박사학위논문, 2000.
이발래, 학생인권과 학교자율화 정책에 대한 일고찰, 한국토지공법학회, 2009.
임이랑, 학생인권조례의 쟁점과 개선방안 연구, 전북대학교
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성신여자대학교 대학원 2008
장기적 금연유지 요인 탐색 : 입원 금연 프로그램 참여자 2년 간 추적 검증 / 서경현 ; 유제민 한국건강심리학회 2004
청소년 흡연행동에 대한 인지매개 모델의 검증 / 김명식 ; 권정혜 한국임상심리학회 2004
청소년
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여대 교육대학원 석사학위 논문, 2004.
이영만, 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록 작업에 대한 교사의 인식 및 적용실태. 덕성여대 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 이해
1)
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여대 교육대학원 석사학위 논문, 2004.
이영만, 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록 작업에 대한 교사의 인식 및 적용실태. 덕성여대 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오에밀리아 유아교육 프로그램이란
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덕성여대 열린교육 연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 열린교육의 의미
Ⅲ. 열린교육의 특징
Ⅳ. 열린교육의 기본방침
Ⅴ. 열린교육의 동향
1. 교수?학습에서 줄어드는 것들
2. 교수?학습에서 늘어나는 것들
Ⅵ. 열린교육의 학습방향
1. 열
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