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덕성여자대학교대학원 석사학위논문.
김귀자,한정란(2014).세대공동체 교육 프로그램의 개발 및 효과 검증.『한국성인교육학회』.제 8권 2호,83-107쪽.
김길자(2014).평생교육 관점에서의 노인교육 프로그램 연구:노인교실을 중심으로.성신여대대
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교원대 교육대학원 국어교육전공, 2007
김윤옥,『관촌수필』교수·학습방안 연구, 성신여대 교육대학원 국어교육전공, 2006
구자황, 이문구 소설연구: 구술적 서사전통과 변용을 중심으로, 성균관대학교 대학원 국어국문학과 현대문학전공, 2001
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성신여대, 2011
- 고미영, “학습진단별 발문수준이 학업성취 및 문제해결성향에 미치는 효과” 공주대, 1999
- 보건복지부, “만5세 누리과정 지도서”, 2012
- 이진민, “교사의 발문유형이 유아의 창의성에 미치는 효과”, 인제대, 2009
- 이송은
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성신여대 대학원 발행, 교육학 전공
학습부진학생의 창의적 특성에 관한 연구
김치도 저 | 창원대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석
이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교
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성신여대, 2011
- 고미영, “학습진단별 발문수준이 학업성취 및 문제해결성향에 미치는 효과” 공주대, 1999
- 보건복지부, “만5세 누리과정 지도서”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 질문(발문)의 정의
2. 교사의 질문 전략 유형 및 그 예시
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성신여대, 2011
- 고미영, “학습진단별 발문수준이 학업성취 및 문제해결성향에 미치는 효과” 공주대, 1999
- 보건복지부, “만5세 누리과정 지도서”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발문의 정의 및 유형
1) 발문의 정의
2) 발문의 유
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성신여대 대학원 석사학위논문
이윤식(2008) 교원의 전문성 제고와 책무성 강화. 한국교육개발원 / 교육개발-166호
강현숙(2007) 학습일지 쓰기활동이 초등학교 아동의 학업성취도와 학습태도에 미치는 영향. 가톨릭대교육대학원 석사학위논문
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여성주의적 연구」, 숙명여대 석사논문
* 양선영(2005), 「청소년의 낙태실태와 성교육의 개선방안에 관한 연구」, 성신여대 교육대학원 석사학위논문.
* 이시백외(2002),「미혼모의 복지서비스 개선방안 연구」, 한국성문화연구소보건복지부
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영아 양육과정에 관한 문화기술적 연구”, 성신여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미혼모의 개념
2. 우리나라 미혼모에 대한 법적 보호 장치 및 그 한계
1) 법적 보호 장치
2) 한계
3. 미혼모정책의 개선방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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성신여대 교육대학원 석사논문
김태준(1992), 정상가정 아동과 결손가정 아동의 결손유형에 따른 성격 특성, 강원대학원
공세권, 조세정, 허미영(1994), 가족결손의 유형별 특징과 가족정책의 접근방안, 한국보건사회연구원
기광도(2009), 결손가
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