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성신여대, 2011
신효선, 「초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그램 개발」, 한국교대, 2011
데일 카네기, 「인간관계론 (성공적인 인간관계를 위한 최고의 교과서)」, 출판 느낌이 있는 책, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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성신여대, 2015
- 이재관, “한국의 복지국가모형에 관한 연구”, 서울사회복지대, 2015
- 유문무, “복지국가 위기 대안론에 관한 비판적 연구”, 서울시립대, 2015
- 남기민, “사회복지정책론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 복지국가의
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성신여대, 2015
- 이재관, “한국의 복지국가모형에 관한 연구”, 서울사회복지대, 2015
- 임현지, “자산기반 복지국가에서의 건강 불평등”, 서강대, 2019
- 송호근외, “복지국가의 태동”, 나남출판, 2007
- 남기민, “사회복지정책론”, 학지사,
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, 광운대, 2013
- 김보현, “블록 놀이에서 나타난 유아의 또래 관계 탐색”, 성신여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 또래집단의 의미
2. 또래집단 형성의 중요성
3. 또래집단을 형성하는 과정에 중요하게 개입하는 요인
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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한국형 복지국가 건설 방안 모색”, 성신여대, 2015
- 이재관, “한국의 복지국가모형에 관한 연구”, 서울사회복지대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 복지국가의 정의
2. 복지국가의 개인별 의미 및 개념 조합
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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성신여대, 1982.
閔泳純, 「잊혀지지 않는 갑진년 개혁」, 신인간 포덕 67년 제2호.
12) 「東匪討論」, 韓國學報 제3집 p. 265.
민영순, 앞의 회고담.
13) 「梧下記聞」 제2筆, p.66.
‘掘人塚捧私債 勿論是非 切勿施行 而若犯此科者 當報營勘律’라 하
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성신여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 그림책을 통한 수학교육의 접근
2. 그림책 1권 선정 및 수학교육내용(분류, 서열, 수, 측정, 시간, 공간도형)을 근거로 분석
1) 그림책 줄거리 요약
2) 수학교육내용을 근거로 그림책 분석
Ⅲ 결론
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성신여대, 2013
- 임정희, “그림책을 활용한 수 표상활동이 만5세 유아의 수학 능력에 미치는 영향”, 경인교대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언어영역과 통합한 수학교육을 계획할 때 수학적 개념이 포함된 문학작품의 예
2. 문학작품에 수학
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성신여대 , 1986 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 국내 공예문화상품
1) 공예산업의 정의
2) 공예산업의 특성
3) 공예산업의 종류
2. 관광공예품에 관한 현황조사
3. 관광객의 기념품 기호도 조사
4. 관광공예품의 역할
5. 관광공예품의 국내외
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관한 문화기술적 탐구”, 성신여대, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주주의 부모교육의 이론과 기본원칙
2. 잘못된 행동 목표와 그에 따른 민주적 부모-자녀 관계를 수립하기 위한 해결책과 관련된 실제 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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