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정신분석이론
① 시사점
프로이드(Freud)의 이론은 20세기의 서구문명에 지대한 영향을 끼쳤으며, 인간은 개인이 최인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의해 사고나 행동이 동기화된다는 사실을 밝혀 주었고 성격의 발달에서 유아기의
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발달을 결정짓는다. 초기 경험과 나중의 경험 모두가 중요하다.
발달경로
한 개의 발달경로
많은 발달경로
4. 인지발달이론과 정신분석이론에 대한 평가
1) 정신분석이론
유아발달에 대해 정신분석이론은 유아의 행동과 발달이 무의식적 욕
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발달에 대한 초기경험의 중요성을 강조한 최초의 이론이기도 한다.
그 외에도 정신의 무의식적 동기나 방어기제와 같은 개념의 소개함으로 정신분석이론의 성과로 볼 수 있다.
① 프로이드와 같이 융도 무의식을 강조. ⇔ 약간의 입장 차이
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공역(2005), 성격심리학, 학지사
Robert M.Liebert, Lynn Langenbach Liebert 원저, 조현춘 외 2명 공역(2003), 성격심리학, 시그마프레스 1. 성격심리학
2. 성격이란
3. 프로이트의 정신분석이론
4. 로저스의 인본주의이론
5. 인간의 성격에 대한 견해
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성격발달에 관한 이론 등은 사회복지의 교육, 실천에 가장 기본이 되는 이론으로서 치료자나 사회복지사로 하여금 개인행동의 역동적인 이해를 가능케 하였으며 동시에 효과적인 치료나 서비스를 제공할 수 있게 하였다. 프로이드의 성
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발달」, 서울 : 형설출판사, 1997.
이영자 외, 「유아교수 학습방법」, 서울 : 창지사, 2000. 목차
서론
본론
1, 프로이트의 생애와 이력
2. 정신분석의 이론적 배경과 방법론적 특징
3, 주요개념
4, 자아 발달 이론
5. 성격의 발
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4) 잠복기 Latency Stage (6~12세)
5) 생식기 Genital Stage (12세~)
3. 자기방어기제
1) 억압
2) 반동형성
3) 투사
4) 퇴행과 고착
5) 승화와 치환
Ⅲ.결론
프로이드이론의 비판과 실제적 시사점
출처
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성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.10.16 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 발달이론(성격이론)
2. 융의 분석
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이론 실제, 시그마프레스, 1996
Hall, Calvin S, 프로이드 심리학 입문, 범우사, 1996
Robert D. Nye, 이영만 역, 인간의 이해 프로이드, 스키너·로져스, 중앙적성출판사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애
Ⅲ. 성격발달이론의 특징
Ⅳ. 프
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 도덕성 발달이론
I. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
II. 사회학습이론
III. 인지발달이론
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