정신역동이론

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목차

정신역동이론
01. 프로이트의 정신분석이론
1. 주요 개념
(1) 지형학적 모형(자각의 수준) : 의식·전의식·무의식
① 의식
② 전의식
③ 무의식
(2) 정신의 구조적 모형
① 원초아(id)
② 자아(ego)
③ 초자아(srperego) 선, 악을 판단한다.
(3) 인간의 본능
① 리비도
2. 성격발달 : 심리성적 발달단계
(1) 성격발달
① 구강기=구순기 (최초의 양가 감정) 애착
② 항문기(18개월~3세)
③ 남근기(3세부터 6세까지) 도덕발달
④ 잠복기(잠재기) 6세부터 12,13세까지이다.
⑤ 생식기( 사춘기 ~ 성인기 이전)
6. 방어기제 : 무의식적으로 자신을 보호하려는 것이다.
(1) 방어기제의 개념
(2) 방어기제의 종류
① 억압(repression)
② 취소(undoing) 원상 복귀
③ 반동형성(reaction formation) ( 반대로 행동하는 것이다)
④ 상황(restitution) 빛을 갚는다.
⑤ 동일시
⑥ 투사
⑦ 자기에게로 향함
⑧ 전치
⑨ 대리형성(대치)
⑩ 부정(denial) 현실 왜곡(눈가리고 아옹)
⑪ 상징화
⑫ 합리화
⑬ 보상
⑭ 지성화
⑮ 퇴행
⑯ 해리
⑰ 저항
⑱ 유리(분리)격리
⑲ 승화
⑳ 전환
7. 사회복지실천과 정신분석이론
* 정신분석 이론의 치료적 기법
① 자유연상
② 해석
③ 꿈의 분석
④ 저항의 분석과 해석
⑤ 전이의 분석과 해석
⑥ 훈습
02. 에릭슨의 심리사회이론(프로이트의 영향을 받음)
1. 에릭슨의 생애
(1) 성격발달에 관한 프로이트와 에릭슨 이론
(2) 주요개념
① 자아
② 자아정체감
③ 점성원리
3. 심리사회이론의 발달단계
(1) 프로이트
(2) 에릭슨의 인간관( 자아강조, 능동적, 독립적)
(3) 에릭슨의 발달단계 특징(심리 사회적)
03. 아들러의 개인심리이론
1. 아들러의 생애
2. 개인심리이론의 개용
(1) 개념 및 특징
(2) 아들러의 개인 심리이론 인간관 - 특별한 발달단계를 제시하지 않았다.
(3) 주요 개념
① 열등감과 보상 * 열등감은 유아기때 시작( 재능, 용기, 사회적 관심)
② 우월성 추구/ 우월을 향한 노력
③ 생활양식(4~6세때 형성) - 특질, 행동, 습관의 독특한 형태
④ 사회적 관심
3. 개인심리이론의 성격발달
(1) 생활양식을 왜곡하기 쉬운 상황
(2) 가족구도 및 출생순위와 성격의 특징
04. 융의 분석심리이론
1. 융의 생애
2. 융의 분석 심리이론
(1) 인간관 ( 중년기와 노년기)
(2) 성격발달에 관한 견해
(3) 주요개념
① 집단무의식
② 자아(ego)
③ 자기(self)
④ 원형
⑤ 페르소나
⑥ 아니마와 아니무스
⑦ 그림자(혹은 음영, shadow)
⑧ 콤플렉스
⑨ 리비도
(4) 심리적 유형
① 자아의 태도
② 자아의 정신 기능
(5) 심리유형
3. 융의 발달단계와 발달과업 (중년기를 많이 강조한다.)
① 아동기
② 청년 및 성인초기
③ 중년기
④ 노년기

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