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ⅰ. 유년기
ⅱ. 초기 아동기
ⅲ. 유희기
ⅳ. 학령기
ⅴ. 청소년기
ⅵ. 성인초기
ⅶ. 성인기
ⅷ. 노년기
결 론
Ⅲ. 중요한 관계의 범위
ⅰ. 중요한 관계의 범위
ⅱ. 프로이드와 에릭슨 비교
ⅲ. 이론 평가
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- 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 에릭슨의 심리사회이론
I. 생애
II. 인간관
III. 주요개념
1. 자아
2. 자아정체감
3. 점성원리
IV. 프로이드이론과 에릭슨이론의 비교
* 참고문헌
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비교
(1) 아들러의 이론
(2) 아들러와 프로이드 관점 비교
3. 융(Carl Gustav Jung)과 프로이드(Sigmund Freud)의 비교
(1) 융의 이론
(2) 융과 프로이드 관점 비교
4. 로저스(Calr Ransom Rogers)의 현상학적 성격이론
(1) 현상학적 성격이론 개념 및 특징
(2)
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이론은 기계론적이며 행동주의적 발달이론에 반기를 들고 인간의 인지구조의 능동적 역할에 주목하였다는 점에서 공통점이 있다. 사회, 심리, 문화, 역사를 포함한 환경이 인간의 심리 및 인지와 변증적으로 관계를 맺고 있어서 이들 사이의
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서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로, 계명대학교 석사학위논문
4. 황정해(2003). 자녀의 발달단계에 따른 남성의 부성경험 연구, 동국대학교 박사학위논문 1. 서론
2. 본론
3. 결론
<참고문헌>
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이론(프로이드이론)의 배경
Ⅲ. 정신분석이론(프로이드이론)의 특징
Ⅳ. 정신분석이론(프로이드이론)의 기본개념
1. 원욕(Id)
2. 자아(Ego)
3. 초자아(Superego)
4. 양심(conscience)
Ⅴ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달분류
1. 구강기 O
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발달지체유아의 문제행동에 미치는 영향”, 한신대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 체크리스트와 평정척도법의 특징 및 장단점
1) 체크리스트의 특징 및 장단점
2) 평정척도법의 특징 및 장단점
2. 두 관찰법의 공통점과 차이점
1) 공통점
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이론\'을 발전시켰다.
Ⅳ. 결 론
앞에서 피아제와 비고츠키의 인지발달이론에 대해서 구체적으로 살펴보고 공통점과 차이점을 비교하면서 분석해보았다. 많은 비판점도 안고 있지만 피아제와 비고츠키의 두이론은 아동교육에 있어서 위대한
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자기조절
5. 비고츠키 이론의 한계
Ⅵ. 비고츠키의 인지발달 이론의 적용
Ⅶ. 피아제와 비고츠키 이론의 공통점과 차이점
1. 공통점
2. 차이점
Ⅷ. 피아제와 비고스키 이론의 비교분석
Ⅸ. 결 론
[참고 자료]
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에릭슨은 실패의 수정이 언제나 가능하며 적절한 사랑과 보호가 있다면 충분히
수정시킬 수 있다고 보았다.
(3) 피아제와 두 이론과의 차이점
- 피아제는 프로이드, 에릭슨 이론과의 공통점을 찾는다면 성격발달 단계, 성격
형성 단계에 초
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