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에릭슨은 프로이드의 심리성욕발달 개념을 현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한 것이라고 주장하였다. 또한 에릭슨은 생활에서 오는 정신 사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간능력에 관심을 가졌다. 에릭슨은
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심리학 이해, 학지사, 2006.
민경환, 성격심리학, 법문사, 2004.
박아청, 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰, 사회과학논총, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 상담이론의 프로이드
2. 에릭슨의 성격이론
3. 정신
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프로이드이론)의 이론적 배경
1. 다윈
2. 헬름홀츠
3. 페히너
4. 브뤼케
Ⅳ. 정신분석이론(프로이드이론)의 의의
Ⅴ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격구조
Ⅵ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3
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주요개념
3) 리비도의 수직적 발전
4) 교육적 시사점
5) 자유연상법
2. 에릭슨의 사회심리발달 이론
1) 기초
2) 이론적 기원
3) 아이덴티티의 특징과 그 구체적 양태
4) 아이덴티티의 기본적 구성
5) 성격발달의 8단계
6) 영향
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, 프로이트의 이론은 인간 심리를 깊이 탐구하는 데 중요한 출발점을 제공하며, 현대 심리학의 여러 분야에 여전히 영향을 미치고 있다. 1. 프로이트의 정신분석 이론
2. 사회복지현장에서의 적용방법
3. 에릭슨의 이론과 의의 및 비판점
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심리학의 관점을 바꿔 놓음.
한계점
- Maslow의 이론은 인간의 욕구를 체계적으로 분석.인간성 회복에 기여.
그러나 지나친 획일성으로 개인의 차이나 상황의 특징은 경시했다는 비판을 받음.
Ⅶ. 참고문헌
- 오영재 박행모 강영숙 공저 , 1997
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심리연구.
장휘숙(2008). 성인초기의 발달과업과 시작시기에 관한 탐색적 연구. 한국심리학회지.
김지명(2000). Erik H. Erikson의 생애주기에 따른 위기상담에 관한 연구. 장로회신학대. 목차
서론: 에릭슨(EricH.Erikson) 이론의 특징
본론
1)
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성적 행동에 대한 가치와 신념을 형성하도록 청소년을 안내합니다.
갈등과 긴장: 소개:
아이드/자아/초자아
갈등과 긴장:
이드 대 초자아 갈등:
이드 대 자아 갈등:
자아 대 초자아 갈등:
청소년 성 발달:
심리성적 단계:
성적
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발달 단계를 제시했습니다.
- 에릭슨의 심리사회 발달 이론: 에릭 에릭슨은 프로이트의 심리분석 이론을 발전시켜 8개의 발달 단계를 제시했습니다. 각 단계에서 아이들은 특정한 발달 과제를 습득해 심리사회적 발달을 이룹니다.
- 파이
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심리 역사적 환경에 더 큰 중요성을 부여하고 원본능 보다는 자아의 기능을 중시하였다.
③프로이드가 출생에서 청년기까지의 다섯 단계에 걸쳐 완성되는 성격발달의 이론을 제시한 것에 반해, 에릭슨은 인간의 사회속에서 맺게 되는 사회적
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