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것과 같은 행동도 할 수 있다. 이렇게 남이 시범하는 행동의 관찰에 바탕을 두고 성립하는 학습을 관찰학습 또는 모방학습이라 부른다. 행동주의 이론
I. 파블로프의 고전적 조건형성
II. 스키너의 조작적 조건형성
<관찰학습>
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조건형성
(1) 강화와 처벌
(2) 강화계획
가) 고정간격계획
나) 변수간격계획
다) 고정비율계획
라) 변수비율계획
2) 일반화와 변별
3. 스키너 이론의 평가
III. 반두라(Bandura)의 사
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스키너는 인간의 행동발달을 단계별로 나누어 그 특성을 논하는 것은 별 의미가 없다고 주장하며, 각 개인들 간의 차이점을 이해하는 선에서 그치고 있다.
반면 반두라의 사회학습이론에서는 생활주기에 따른 다양한 현상에 많은 관심을 기
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스키너의 행동주의 학습이론
1. 스키너의 작동적 조건화이론 정의
2. 쥐 실험
Ⅵ. 파블로프의 행동주의 학습이론
1. 조건반사설의 개념
2. 실험
3. 학습의 원리
4. 고전적 조건화의 기본개념들
5. 고차적 조건현성
6. 생활 속의 고전적 조
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반 파블로프(Ivan Pavlov)의 고전적 조건형성 이론
3. 존 B. 왓슨(John B. Watson)의 행동주의 이론
4. B. F. 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성 이론
5. 앨버트 반두라(Albert Bandura)의 사회학습 이론
6. 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 이론의 비교
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반 파블로프(Ivan Pavlov)의 고전적 조건형성 이론
3. 존 B. 왓슨(John B. Watson)의 행동주의 이론
4. B. F. 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성 이론
5. 앨버트 반두라(Albert Bandura)의 사회학습 이론
6. 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 이론의 비교
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조건형성)
2) 강화(reinforcement)
3) 처벌(punishment)
(2) 스키너 행동주의의 기본가정
3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 주요 개념
1) 모방(modeling)
2) 인지
(2) 반두라 이론의 기본 과정
4. Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행
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이론
1. 학습의 개념과 정의
2. 학습이론
Ⅲ. 행동주의 학습이론
1. 파블로프(I. P. Pavlov)
2. 손다이크(E. L. Thorndike)
3. 스키너(B. F. Skinner)
Ⅳ. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화(classical conditioning)
Ⅴ. 스키너(Skinner)의 조작적 조건화(operant co
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이론
1) 학습이론들의 공통점
2) 학습이론들의 차이점
① 파블로프의 고전적 조건형성이론
② 왓슨의 행동주의
③ 스키너의 조작적 조건형성이론
④ 반두라의 사회학습이론
2. 학습이론에 대한 공헌점과 한계점
Ⅲ. 결론
참고
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성출판사 목차
서론
본론
1, 행동주의이론의 기본 가정
2, 행동주의 이론의 특징
3, 행동주의 이론가
1) 파블로프
2) 왓슨
3) 스키너
4) 쾰러와 톨만
4, 행동주의 이론의 한계점
5, 사회적 학습이론
6. 사
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