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이수, 역량개발 코칭, 전문자격 취득 지원과 같은 차별화된 교육제도를 마련하여 개인의 역량강화와 회사의 경쟁력 제고
13.재무정보
(1)대차대조표
(2)손익 계산서 1.회사 소개
2.경영철학
3.회사 연혁
4.주주구성과 주가정보
5.경영전략
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이수한 자
○ 장기요양요원의 범위(시행령 안 제9조)
노인장기요양보험법 제23조 : 장기요양요원의 범위는 대통령령으로 정함
- 방문요양, 방문목욕의 장기요양요원은 요양보호사 1급으로 함
* 요양보호사 제도 : 노인복지법 개정안에서 등
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그룹홈제도 확대
부득이 발생된 요보호아동을 가능한 시설보호나 소년소녀가장세대보호를 지양하고 건전한 대리양육토록함으로써 지속적인 분위기에서 아동이 성장하도록 함.
가정위탁 양육보조금 : 2000년 600명(신규지원), 65천원(인/월) ⇒
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이수 과목수의 증가만 초래할 수 있다. 단계 형 과목인 영수 중심의 운영이 불가피해져 교사 간 갈등을 초래하기 쉽다. 초중학교의 경우는 학교의 과원교사 수급해결 방안이나 시간 때우기 용으로 전락할 가능성이 농후하다.
(2) 대안 : 재량활
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아카데미 기본과정
2. 현대유통대학
1) 학사운영
2) 이수학점 및 교과목
3) 인센티브
4) 졸업제도
3. 내부고객만족(E.S)을 위한 대화경영
1) 행사를 통한 CEO와의 대화경영
2) 학습조직을 통한 CEO와의 대화경영
3) 종업원 복지제도
참고문헌
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이수 할 시 특정한 혜택을 부여함으로써 직원들의 교육에 대한 욕구를 증진시킬 수 있다. 교육 프로그램들이 다양하지만 교양과 관련된 교육은 부족하므로 다양한 관련 교양 교육 프로그램(취미교육)을 만들어 직원들의 참여를 유도할 수 있
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그룹
영문화
사물 name tag, 게시물, 사원영어이름
전사업부
영어방송
사내방송
전산팀
활성기
동호회
영어연극
조직문화
Contest
스피치, 발표
학습지원 그룹
Field Trip
Cross Culture이해
총무/인사
Party
외국인친구 초청, 친구소개
조직문화
정착기
영
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이수를 의무화하여 매년 반복 실시하고 있고 2006년에는 40회를 개최, 연 417명이 이수함
- 회사가 보유한 마쓰토 연구소의 자동차 운전 코스 등을 활용해 운전 실기나 점검정비를 포함해 에코 드라이브 교육을 실시하고 있음
- 계몽활동 : 2006년
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이수할 수 있다. 동시에 아직 지역에서 운영하며 600시간의 수업을 요하는 가족복지사 또는 거주복지사를 위한 교육훈련도 존재한다.
(2) 대학교에서의 교육훈련
1993딘 전문화된 대학교 학교(specialized university schools, 대학교로 인정받은 것은 아
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그룹을 형성하여 힘을 과시했던 것처럼 중등교사들도 초등에 들어오면 분명히 그룹을 형성할 것이고, 이는 또 다른 이익단체가 될 것은 뻔하다. 교원노조가 이미 합법화된 시점에서 새로운 이익단체들이 자꾸 생겨난다는 것은 앞으로 학교에
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