|
2024년 2학기 방송통신대 인간행동과사회환경 중간과제물)인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고 이에 대한 자신의 견해(또는 경험) 반두라가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정 등
목차
1. 인간발
|
|
|
학습모델은 6단계로 설명된다. 첫째는 자극이고 자극은 주의로 이어진다. 주의는 또 다른 자극으로 이어지며 인지적 과정으로 이어진다. 인지적 과정은 반응으로 이어지며 반응은 또 다른 자극으로 이어진다. 반두라는 이에 더해 관찰학습에
|
|
|
학습이다. 반두라가 대표주자로서 관찰학습, 모방학습, 인지적 행동주의 학습으로도 불린다. 학습은 모델의 행동을 모방하거나 대리적 조건형성을 통하여 이루어진다. 대리적 강화는 아동이 자신의 행동에 대해서 직접적인 강화를 받지 않더
|
|
|
학습자가 긍정적 결과를 기대할 때 행동을 수행할 가능성이 높아진다.
반두라의 관찰학습 과정은 주의, 파지, 재현, 동기화라는 네 단계로 이루어지며, 학습자가 타인의 행동을 관찰하고 이를 자신의 행동으로 재현하기까지의 과정을 설명한
|
|
|
이 주어진다거나, 다른 사람이 보상을 받는 것을 보았다거나, 스스로 수행해 보고 싶은 욕구가 들었다거나 하는 등이 동기화의 계기가 된다.
3) 자신의 견해 또는 경험
(1) 삼원적 상호결정론 모델
삼원적 상호결정론 모델은 인간의 행동과
|
|
|
|
삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요. 그리고 이들에 대한 자신의 견해 혹은 경험을 구체적으로 작성하세요(15점)
1) 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능)
2. 로스는
|
|
|
|
대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요.
2. 로저스(Rogers)는 심리적으로 건강한 사람을 ‘완전하게(충분히) 기능하는 사람’으로 불렀다. 로저스가 제시한 이러한 사람들이 갖는 다섯 가지 특징을 작성하고, 이에 대한 자
|
|
|
|
반두라가 제시한 주요 개념
목차
1. 반두라(Bandura)의 사회적 학습 이론과 반두라가 제시한 주요 개념에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)
1) 반두라의 사회적 학습 이론
2) 사회적 학습이론 주요 개념
(1) 삼원적 상호결정론
(2) 관찰
|
|
|
|
반두라가 제시한 주요 개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요. 그리고 이들(①과 ②)에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (15점)
1) 반두라(Bandura)의 사회적 학습 이론
2) 반두라
|
|
|
|
이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 반두라(Bandura) 2. 로저스(Rogers) III. 결 론 참고문헌 ** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 ** 1. 반두라의 사회적 학습 이론.hwp 2. 반두라가 제시한
|
|
메뉴펼치기
