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여성복지연구회 저
학지사. 가족복지론. 손병덕,황혜원,전미애 공저
<도표 출처> 교육인적자원부 정책연구과제 1. 다문화 가족의 개념 및 현황•••• 2
2. 다문화 가족의 문제점•••••••&#
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적응과 장기적인 실업 등을 예방함으로써 사회적 비용을 감소시키는 효과를 갖는다.
8) 가족법의 세계화
한국의 국적법은 혈통주의에 기반하고 부권주의적 요소가 강하여 이주노동자나 국제결혼을 한 이주여성들과 그들의 자녀에게 불리한
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여성의 전화부설 가정폭력상담소에서 실시한 광주전남지역 국제결혼한 이주여성 실태보고서에서도 나타났다. 이주여성들이 경험한 폭력의 성격 역시 한국사회의 가부방제에 기인한다. 가부장적 사회에서는 남편이 부인을 통제하기위해 폭
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사회 공동체의식의 함양
2. 환경변화에 대한 행정의 적응
3. 행정의 효율화
4. 고객지향적 행정
Ⅳ. 주민자치센터의 추진현황
Ⅴ. 주민자치센터의 한계와 문제점
Ⅵ. 주민자치센터의 사례
1. 주민자치센터의 프로그램 진행
1) 지역과
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사회적응과 관련된 사회복지사의 직접적인 개입을 최소화하면서 복지관 프로그램 훈련을 통해 회원 스스로가 만든 사회적응방법을 더욱 강화할 수 있도록 한다. 지속적인 가족교육을 통해 회원변화에 대한 강화와 유지가 이루어지도록 한다
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복지대책 및 해결방안
1. 차등 없는 사회복지제도 혜택 부여
2. 가정폭력 문제에 대한 적극적 개입
3. 국제결혼 이주여성 대상의 한국어 교육과 적응 교육
4. 자녀의 학교생활 적응 지원
5. 다문화가족 친화교육과 홍보
* 참고문헌
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프로그램 중에서 소위 ‘먹방’ 혹은 ‘쿡방’이라고 하여 음식을 주요 소재로 다루는 것들이 많이 있는데, 그 중에서 5개의 프로그램을 자신이 임의대로 선정하여 다음 3가지 질문에 각각 답하시오.
1) 5개의 음식프로그램 각각에 대하여
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프로그램 제공 및 참여 강화
다문화가정 아동ㆍ청소년의 주요 사회ㆍ정서적 특성들이 다문화가정에서 주요 관심 대상이었던 결혼이주여성 즉, 어머니 보다 아버지의 특성과 더욱 관련이 있으며, 특히 자녀들의 문화적응과 깊은 관련이 있는
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프로그램으로 『결혼이주여성과 함께 살기』시범 사업을 실시할 계획이다. 동 프로그램은 다문화가정 자녀들을 교육대책도 필요하지만 당장 그 학부모(여성)들이 우리 사회에 적응할 수 있게 교육하는 일이 더 시급하다는 진단에 따라, 결혼
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여성 결혼이민자들의 코리언드림
3. 의사소통의 어려움
4. 문화적 차이로 인한 갈등
5. 사회 참여 기회 부족
6. 외부, 취업활동의 제약
7. 다문화가족 자녀의 교육문제
1) 언어발달 지체
2) 언어발달 지체에 따른 기초학력 및 학교적응
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