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방정식의 해, 다이어그램, 드모르간의 정리.
3. 확률 분포 : 확률의 계산, 임의 변수와 확률 분포, 이항 분포.
4. 알고리즘과 컴퓨터 : 컴퓨터의 기능, 다양한 알고리즘에 대한 프로그램.
수학C
1. 행렬과 선형 계산 : 행렬과 연산, 역행렬, 선형방
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대수
2) 해석
3) 확률과 통계
Ⅳ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 선수과목(수학)
1. 수학교육의 목표
2. 기본지침
3. 교육과정의 편성 운영
4. 수학과 교수 학습 방법
Ⅴ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 후수과목(수학Ⅱ)
1. 필요
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선형방정식을 행렬 형태로 표시하고 Matlab을 사용하여 해를 구하라.
[3-1] 풍동실험으로부터 속도에 따른 힘의 데이터를 다음과 같이 얻었다. 매트랩 함수를 사용하여 이 데이터에 대한 1차 다항식(선형식)을 만들어라. 그리고 선형식을 데이
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선형대수, 출판문화원.
2) Kuldeep Singh(2021), 한 걸음씩 알아가는 선형대수학, 한빛아카데미.
3) Howard Anton,Chris Rorres(2021), (알기 쉬운) 선형대수, 한티에듀.
4) 이병무(2013), 선형대수학 입문, 경문사.
5) 김홍철(2014), 선형대수학과 응용, 경문사.
6) http
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선형대수, 출판문화원.
2) Kuldeep Singh(2021), 한 걸음씩 알아가는 선형대수학, 한빛아카데미.
3) Howard Anton,Chris Rorres(2021), (알기 쉬운) 선형대수, 한티에듀.
4) https://engineershelp.tistory.com/297 1. 2019학년도 선형대수 기출문제 중 16번~25번까지의 문제
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선형성, 테브난 정리 등을 배우며 이 또한 직접 풀어보고 실험을 통하여 확인하는 수업을 하였습니다. 마지막으로 에너지 저장소자의 전기특성, 일차 및 이차회로의 해석을 위한 미분방정식을 세우고 회로를 분석하는 방법을 배웠습니다.
전
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