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개발, 정보과학회논문지
○ 임정훈(1999), 웹 기반 자율학습형 코스와 문제해결형 코스의 설계와 개발, 교육공학연구
○ 최정임(1999), 문제해결과 웹 기반교육, 웹 기반교육, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문제중심학습(PBL)의 개념
Ⅲ. 문제중
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이 내외적인 면에서 거의 획일화 되어있는 점이 없지 않으며, 이에 따라 각각의 고유한 현장을 고려한 내용이 부족하여 현장성이 결여된 해설판이 나타나게 된다(이, 1998)
\"통고산 및 청옥산 자연휴양림 자연관찰로 개발 사례\"와 필자의 직
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이 필요하기도 하다. 조직내 전문가로서의 위치를 확보하기 위해 자기계발 노력도 게을리 하지 않아야 한다.
셋째, 기업에서는 인적자원개발 담당자를 전문가로서 육성해야 한다. 교육업무는 하나의 전문직으로 인정되어야 한다. 따라서 전
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이 일반적이다. ‘해외의 하천개발 사례’를 취재하는 보도용 인터뷰라면 최소 두 개 국가 이상의 하천 개발 사례를 설명해줄 만한 해외 학자나 고위 공무원과의 인터뷰가 필요할 것이며, ‘4대강 사업에 대한 지역별 여론’을 취재하기 위해
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개발적용할 필요성이 시급히 대두되고 있다.
참고문헌
◈ 민병현(2003), 수준별 ICT 자료를 활용한 수업이 국어과 학력에 미치는 영향, 서원대학교 석사학위 논문
◈ 백영균(1999), 웹 기반 학습의 설계, 양서원
◈ 서울 초당초(2002), 초등 도덕·사
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이론과 유아교육 적용 방안.\" 유아교육연구, 36(2), 123-142.
이명희 (2021). 사회문화적 관점의 발달심리학. 서울: 학지사.
정혜선 (2019). \"유아의 자기주도 학습 능력 발달에 관한 연구.\" 교육심리연구, 33(1), 89-110. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가
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개발 : 대학 인터넷 강의 사례를 중심으로, 교육공학연구, 1999
베스트이지닷컴 - 온라인교육업종 : 2000년 결산실적, Review 및 2001년 전망, 2001
이종연 - 사이버교육체제 구축 모형, 교육공학연구, 1998
장선 - 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규
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이 유아교육에서 추구하고자 하는 교육의 목표인 전인적 성장을 도모할 수 있도록 잠재능력을 개발하고, 타인과의 관계형성을 돕고 있는지에 대한 문제를 인식해 봄으로써, 아동을 교육하는 교육자들이 함께 반성적 사고의 기회를 가질 필요
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자원을 파악, 적절한 학습 전략을 선정하고 적용하여 그 학습의 결과를 평가하는 과정에서 학생 스스로 주도적인 역할을 수행할 수 있는 여건을 제공하므로 이를 통해 보다 효과적으로 자기주도적 학습능력을 신장할 수 있다.
1. 자료 개발 및
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이라든지, 통계자료 등과 같은 단순한 저장 기능을 활용한 것에서부터 데이터들 사이의 상당히 복잡한 관계를 표현하고 논리적 조직화가 가능한 고수준의 기능을 활용하여 의사결정을 위한 지원도구로도 활용 가능하다.
2) 웹기반 교육에서
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